阅读课文《故都的秋》最后的三个段落，按要求回答问题。有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字特别多。但外

Question

阅读课文《故都的秋》最后的三个段落，按要求回答问题。

有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字特别多。但外国的诗人。又何尝不然？我虽则外国的诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文抄，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology（选集）来。总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的秋声与苏东坡的赤壁赋等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

  南国之秋，当然是也有它特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。

  秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

 

 [提示]文章从急欲返故都赏秋起笔，自然转入对故都之秋景物人情的描写，构成文章的主体，然后接写以上三段收尾。

1.审视这三段文字与全文的关系和这三段文字之间的关系，简要说明《故都的秋》组材的特点。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.简析文中画横线的文字的修辞特点和含义。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

3.将刘禹锡的《秋词二首·之一》与上文第一段作比较，说说体会。

刘禹锡的诗是这样写的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 

 

Answer 1

1，这三段文字，每段各司其职。第一段宕开前文对故都的秋色秋景的具体描写，转入对秋天之于东西方文学的探讨、比较，但末尾埋伏着一笔“可是这秋的深味，非要在北方，才感受得到底”，仍与文章主题勾连；第二段，紧...