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这句话的意思据有从垣古,俯瞰我们的专家考证,始祖鸟是人类的祖先.诗人舒婷的“始祖鸟”的开头写“从垣古,俯瞰我们”有什么用意?
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这句话的意思
据有从垣古,俯瞰我们的专家考证,始祖鸟是人类的祖先.诗人舒婷的“始祖鸟”的开头写“从垣古,俯瞰我们”有什么用意?
据有从垣古,俯瞰我们的专家考证,始祖鸟是人类的祖先.诗人舒婷的“始祖鸟”的开头写“从垣古,俯瞰我们”有什么用意?
▼优质解答
答案和解析
舒婷诗选 -始祖鸟
从垣古 俯瞰我们
天空 它无痕
丛林莽原都在他翅翼的阴影下
鸣禽中它哑口
众鸟只是复杂地 模仿
他单纯的沉默
丑陋 迟钝 孤单
屡遭强敌和饥寒
毁灭于洪荒
传奇于洪荒
他倒下的姿势一片模糊
因之渐渐明亮的是背景
那一幕混沌的黎明原始的曙光
用王冕似的名字
将他
铐在进化史上 据说这是永生
没有自传 也不再感想
赏析:没人见过始祖鸟.生物课上的始祖鸟模型是根据化石制成的,生物课老师、生
物学家甚至考古学家也没见过一只鲜活的始祖鸟. 诗人舒婷笔下的《始祖鸟》中,
我们可以看到一只鲜活的始祖鸟.
一、一组始祖鸟的木板画:
第一幅:凌空展翅图.画面的主体是始祖鸟的翅膀.诗人主要选用冷色调的
“阴影”,将“丛林莽原”都置放在阴影中,连“背景”——天空的曙光都被他的
翅膀遮住了.
第二幅:走向永生图.这时,主画面是始祖鸟的倒下,画面一片模糊,像一幅
低速快门的照相机拍摄的快速运动照.这时的背景有了“一幕混沌的黎明原始的曙
光”,但画面的主色调还是冷色调.
第三幅:永生图.此时的始祖鸟成了一块化石,这化石可能暴露在地表,也可能
深埋在地下,我们看到的只是他生命最后的情景.这情景被历史、被地质演变凝固
成了石头.此刻始祖鸟不会复活,也不会再衰老,因而也“不再感想”.这幅画与
前2幅相承相续,依然以冷色调为主.但作者并没有详写第三幅画,因为他面对的
正是这第三幅画——一幅画或一块化石.
这三幅画都以冷色调为主,给人一种凝重、厚实的沉重感,如三幅连环式的木板
画,让人感到冷峻、引人沉思.
二、精雕细琢的刀刻.诗人对始祖鸟的描写,十分细致.有对始祖鸟一生的概
括: “屡遭强敌和饥寒/毁灭于洪荒/传奇于洪荒”,精炼、准确;也有对始祖鸟
一个细节的特写: “俯瞰”“哑口”“沉默”“丑陋、迟钝、孤单”“倒下”“一
片模糊”,细致、传神.
三、对比手法的突出. 诗人将始祖鸟与“众鸟”进行对比. “众鸟只是复杂的
模仿/他单纯的沉默”中,诗人用“复杂”“单纯”将“众鸟”的肤浅无知、将始
祖鸟的深沉、丰富突出展现出来.所以,这也是诗人的思想意图所在.对比手法的
运用,表明诗人对始祖鸟的情感色彩是褒扬而不是贬抑.
四、第三人称、拟人化的运用.诗人以第三人称的手法,用“他”,将始祖鸟
拟人化.而且用“俯瞰”“沉默”“迟钝”“孤单”“倒下”“自传”“感想”等
一系列词语,将始祖鸟充分人格化.拟人化的运用,表明诗人对始祖鸟的情感态度
是肯定而不是否定.
舒婷的诗中,多用第一人称的“我”,如《双桅船》;或用第二人称的“你”,
如《寄杭城》.而更多的是我、你兼用,如《祖国啊,祖国》 《致橡树》 《赠》
《秋夜送友》等.目的是为了突出诗的主体(第一主体“我”或第二主体
“你”),达到倾诉式、对话式或书信式的抒情效果,拉近主体与客体或第一主体
与第二主体的距离.如果将《始祖鸟》中的第三人称改为第二人称,也能拉近诗的
主体“我”与客体“始祖鸟”之间的距离.但是,这种既不符合全诗的格调、色
调,也不适合展现一种深沉、丰富的内涵.
应当说,诗人是用第三人称“他”,是特意为了拉开“始祖鸟”与诗人、与读
者的时空距离、情感距离,突出始祖鸟的原始、原初、久远、深沉等特定的内涵.
与《始祖鸟》类似,舒婷的《船》采用的也是第三人称. 作者的《船》表面写船
的搁浅,其实是写作者自己的搁浅生活.作者1972年以独生子女的原因照顾返城,
但一直找不到工作,连民办教师的名额都争取不到.但作者不用“我”直接写自
己,而日也不用“你”,却用“他”“他们”来写船.这有什么好?用诗歌评论家
蓝棣之的话来说“在这里,舒婷较好的完成了从生活到艺术的转化,而不是把生活
真实直叙于诗中”.
应当说《始祖鸟》也是这样,采用第三人称“他”,正是诗人从生活到艺术的转
化的结果.避免了将生活的真实直叙于诗中,也避免了将诗人的情感直接喧泄出
来,而且使诗的格调更凝重,更深沉,更丰富.
第三人称手法的运用,表明作者对始祖鸟的情感方式是冷峻、深刻,而不是热
烈、激昂.
五、时空倒置.
“从坦古,俯瞰我们”,采用的是时空倒置的手法.始祖鸟是化石,是垣古的一
只始祖鸟;明明是现在的我们在俯瞰始祖鸟化石,诗人却写成始祖鸟“从坦古,俯
瞰我们”.这里,作者将“现在”“垣古”两个时间颠倒,又将“俯瞰的我们”和
“下面被俯瞰的始祖鸟”两个空间位置颠倒.这样做的目的是什么?有什么效果?
我们先看杜甫的《福州望月》 “今夜6l州月,闺中只独看.遥怜小儿女, 未解
忆长安……”.明明是诗人自己在长安忆鹿洲的妻子儿女,却写成妻子儿女在鹿州
忆长安的自己.采用空间倒置,将“我”对妻子儿女的思念隐在妻子儿女对“我”
的思念之后.这是一种艺术的加工,使诗显得更含蓄更抒情更富想象力.不具备一
定鉴赏能力的人还不一定读得出诗人“我”的思念之情.
从垣古 俯瞰我们
天空 它无痕
丛林莽原都在他翅翼的阴影下
鸣禽中它哑口
众鸟只是复杂地 模仿
他单纯的沉默
丑陋 迟钝 孤单
屡遭强敌和饥寒
毁灭于洪荒
传奇于洪荒
他倒下的姿势一片模糊
因之渐渐明亮的是背景
那一幕混沌的黎明原始的曙光
用王冕似的名字
将他
铐在进化史上 据说这是永生
没有自传 也不再感想
赏析:没人见过始祖鸟.生物课上的始祖鸟模型是根据化石制成的,生物课老师、生
物学家甚至考古学家也没见过一只鲜活的始祖鸟. 诗人舒婷笔下的《始祖鸟》中,
我们可以看到一只鲜活的始祖鸟.
一、一组始祖鸟的木板画:
第一幅:凌空展翅图.画面的主体是始祖鸟的翅膀.诗人主要选用冷色调的
“阴影”,将“丛林莽原”都置放在阴影中,连“背景”——天空的曙光都被他的
翅膀遮住了.
第二幅:走向永生图.这时,主画面是始祖鸟的倒下,画面一片模糊,像一幅
低速快门的照相机拍摄的快速运动照.这时的背景有了“一幕混沌的黎明原始的曙
光”,但画面的主色调还是冷色调.
第三幅:永生图.此时的始祖鸟成了一块化石,这化石可能暴露在地表,也可能
深埋在地下,我们看到的只是他生命最后的情景.这情景被历史、被地质演变凝固
成了石头.此刻始祖鸟不会复活,也不会再衰老,因而也“不再感想”.这幅画与
前2幅相承相续,依然以冷色调为主.但作者并没有详写第三幅画,因为他面对的
正是这第三幅画——一幅画或一块化石.
这三幅画都以冷色调为主,给人一种凝重、厚实的沉重感,如三幅连环式的木板
画,让人感到冷峻、引人沉思.
二、精雕细琢的刀刻.诗人对始祖鸟的描写,十分细致.有对始祖鸟一生的概
括: “屡遭强敌和饥寒/毁灭于洪荒/传奇于洪荒”,精炼、准确;也有对始祖鸟
一个细节的特写: “俯瞰”“哑口”“沉默”“丑陋、迟钝、孤单”“倒下”“一
片模糊”,细致、传神.
三、对比手法的突出. 诗人将始祖鸟与“众鸟”进行对比. “众鸟只是复杂的
模仿/他单纯的沉默”中,诗人用“复杂”“单纯”将“众鸟”的肤浅无知、将始
祖鸟的深沉、丰富突出展现出来.所以,这也是诗人的思想意图所在.对比手法的
运用,表明诗人对始祖鸟的情感色彩是褒扬而不是贬抑.
四、第三人称、拟人化的运用.诗人以第三人称的手法,用“他”,将始祖鸟
拟人化.而且用“俯瞰”“沉默”“迟钝”“孤单”“倒下”“自传”“感想”等
一系列词语,将始祖鸟充分人格化.拟人化的运用,表明诗人对始祖鸟的情感态度
是肯定而不是否定.
舒婷的诗中,多用第一人称的“我”,如《双桅船》;或用第二人称的“你”,
如《寄杭城》.而更多的是我、你兼用,如《祖国啊,祖国》 《致橡树》 《赠》
《秋夜送友》等.目的是为了突出诗的主体(第一主体“我”或第二主体
“你”),达到倾诉式、对话式或书信式的抒情效果,拉近主体与客体或第一主体
与第二主体的距离.如果将《始祖鸟》中的第三人称改为第二人称,也能拉近诗的
主体“我”与客体“始祖鸟”之间的距离.但是,这种既不符合全诗的格调、色
调,也不适合展现一种深沉、丰富的内涵.
应当说,诗人是用第三人称“他”,是特意为了拉开“始祖鸟”与诗人、与读
者的时空距离、情感距离,突出始祖鸟的原始、原初、久远、深沉等特定的内涵.
与《始祖鸟》类似,舒婷的《船》采用的也是第三人称. 作者的《船》表面写船
的搁浅,其实是写作者自己的搁浅生活.作者1972年以独生子女的原因照顾返城,
但一直找不到工作,连民办教师的名额都争取不到.但作者不用“我”直接写自
己,而日也不用“你”,却用“他”“他们”来写船.这有什么好?用诗歌评论家
蓝棣之的话来说“在这里,舒婷较好的完成了从生活到艺术的转化,而不是把生活
真实直叙于诗中”.
应当说《始祖鸟》也是这样,采用第三人称“他”,正是诗人从生活到艺术的转
化的结果.避免了将生活的真实直叙于诗中,也避免了将诗人的情感直接喧泄出
来,而且使诗的格调更凝重,更深沉,更丰富.
第三人称手法的运用,表明作者对始祖鸟的情感方式是冷峻、深刻,而不是热
烈、激昂.
五、时空倒置.
“从坦古,俯瞰我们”,采用的是时空倒置的手法.始祖鸟是化石,是垣古的一
只始祖鸟;明明是现在的我们在俯瞰始祖鸟化石,诗人却写成始祖鸟“从坦古,俯
瞰我们”.这里,作者将“现在”“垣古”两个时间颠倒,又将“俯瞰的我们”和
“下面被俯瞰的始祖鸟”两个空间位置颠倒.这样做的目的是什么?有什么效果?
我们先看杜甫的《福州望月》 “今夜6l州月,闺中只独看.遥怜小儿女, 未解
忆长安……”.明明是诗人自己在长安忆鹿洲的妻子儿女,却写成妻子儿女在鹿州
忆长安的自己.采用空间倒置,将“我”对妻子儿女的思念隐在妻子儿女对“我”
的思念之后.这是一种艺术的加工,使诗显得更含蓄更抒情更富想象力.不具备一
定鉴赏能力的人还不一定读得出诗人“我”的思念之情.
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