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作文.不少于800字诗歌除外.文体不限有一只老鼠非常害怕猫,就乞求神把自己变成了猫,很高兴地到屋外晒太阳.突然,它看见了一只猫,可怜的家伙忘记自己已经变成猫,马上逃回屋里.神问它怎
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作文 .不少于800字 诗歌除外.文体不限
有一只老鼠非常害怕猫,就乞求神把自己变成了猫,很高兴地到屋外晒太阳.突然,它看见了一只猫,可怜的家伙忘记自己已经变成猫,马上逃回屋里.神问它怎么了,它撒谎说:“我碰到了老虎!”于是神又把它变成了老虎.第二天早上,它走进森林,又看见了猫,马上没命的逃到屋里去了
有一只老鼠非常害怕猫,就乞求神把自己变成了猫,很高兴地到屋外晒太阳.突然,它看见了一只猫,可怜的家伙忘记自己已经变成猫,马上逃回屋里.神问它怎么了,它撒谎说:“我碰到了老虎!”于是神又把它变成了老虎.第二天早上,它走进森林,又看见了猫,马上没命的逃到屋里去了
▼优质解答
答案和解析
下面是立意分析,你选择一个,自己找些材料好好写写.
一、命题特点:
这是一则寓言类材料作文,所谓寓言就是用假托的故事或对自然的拟人表现来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质.它具有三个特点:隐喻性(借用虚构的故事情境,而不直接说明道理)、多义性(因看待事物的角度不一,对于同一个事物往往见仁见智)、哲理性(寓言意在讽喻、劝诫、启迪人们,寄寓深刻道理).
二、立意分析
在这则寓言故事中主要对象是老鼠,所以最佳立意应该从老鼠这一角度切入.如果从神的角度切入属于跑题.
从老鼠角度入手,可以从下面两个角度考虑:
① “要变”:虽然老鼠的外形已经变成了猫,甚至是老虎,但它的内心仍然是胆怯的.由此可知:想要变成猫,内心要强大(勇敢、充实、自信也可);内心比外表更重要;要改变内在或《强大从心做起》等.
② “不变”:本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、老虎,结果只能是没命地逃.由此可知:应正确认识自己;做真实的自己;.
或身为老鼠,不要想着变成猫.由此可知:坚守本性,做好自己.
其他如从“神”入笔,但重心必须放在“让孩子自己去历风经雨,历练其内心,让内心强大起来;不能溺爱,要天不给地”
有的学生从第二个角度入手,认为老鼠就是怕猫,所以应安守自己怕猫的本性,或规律无法改变等.这一立意,虽然审题时切入的角度是正确的,但得出的结论却不恰当.寓言是用以劝诫启迪人的,若将这一观点转换到人类社会中,则变成软弱就是软弱,人不要想变强大;本性难移.这种立意只是陈述消极现象,对人和社会缺乏指导意义,因而是错误的.
一、命题特点:
这是一则寓言类材料作文,所谓寓言就是用假托的故事或对自然的拟人表现来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质.它具有三个特点:隐喻性(借用虚构的故事情境,而不直接说明道理)、多义性(因看待事物的角度不一,对于同一个事物往往见仁见智)、哲理性(寓言意在讽喻、劝诫、启迪人们,寄寓深刻道理).
二、立意分析
在这则寓言故事中主要对象是老鼠,所以最佳立意应该从老鼠这一角度切入.如果从神的角度切入属于跑题.
从老鼠角度入手,可以从下面两个角度考虑:
① “要变”:虽然老鼠的外形已经变成了猫,甚至是老虎,但它的内心仍然是胆怯的.由此可知:想要变成猫,内心要强大(勇敢、充实、自信也可);内心比外表更重要;要改变内在或《强大从心做起》等.
② “不变”:本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、老虎,结果只能是没命地逃.由此可知:应正确认识自己;做真实的自己;.
或身为老鼠,不要想着变成猫.由此可知:坚守本性,做好自己.
其他如从“神”入笔,但重心必须放在“让孩子自己去历风经雨,历练其内心,让内心强大起来;不能溺爱,要天不给地”
有的学生从第二个角度入手,认为老鼠就是怕猫,所以应安守自己怕猫的本性,或规律无法改变等.这一立意,虽然审题时切入的角度是正确的,但得出的结论却不恰当.寓言是用以劝诫启迪人的,若将这一观点转换到人类社会中,则变成软弱就是软弱,人不要想变强大;本性难移.这种立意只是陈述消极现象,对人和社会缺乏指导意义,因而是错误的.
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