材料一2007年5月28日,全国“扫黄打非”办公室要求各地对《死亡笔记》等恐怖类印刷品再开展一次查缴专项行动,以净化中小学校园文化环境。这是自今年4月以来国家对《
材料一 2007年5月28日,全国“扫黄打非”办公室要求各地对《死亡笔记》等恐怖类印刷品再开展一次查缴专项行动,以净化中小学校园文化环境。这是自今年4月以来国家对《死亡笔记》的第三次“通缉”。
材料二 2007年4月23日是第十二个“世界读书日”,中宣部、中央文明办、新闻出版署等17个部门联合发出了开展以“同享知识,共建和谐”为主题的全民阅读活动倡议,在全社会大力倡导多读书、读好书的良好风气。
(1)用文化生活有关知识,分析国家为什么要开展专项行动,净化小学校园文化环境?
(2)用生活与哲学的有关知识,分析国家开展“同享知识,共建和谐”为主题的全民阅读活动的意义。
解析:
(1)答案:①文化影响个人成长,文化对人的影响有潜移默化和深远持久的特点。《死亡笔记》中包含了死亡、报复不良思想,会对青少年成长产生非常大的负面影响。 ②文化反作用于经济和政治,落后、腐朽的文化对社会发展起阻碍作用。《死亡笔记》中的不良思想,必然会对社会、政治稳定产生一定影响。因此,国家开展此次专项整治行动。
解析:
国家开展此次整治行动,从文化角度看,主要体现了文化对人和社会发展的影响。 (2)答案:①意识对改造客观世界具有指导作用。开展阅读活动可以丰富人的知识,使人们更好地认识和改造世界,促进社会和谐发展。 ②事物是普遍联系的。读书可以丰富人的精神世界,为个人和社会发展提供精神动力和智力支持,具有十分重要的意义。
解析:
开展阅读是重视知识的作用的体现,从哲学角度看,就是意识能动作用的体现。而“同享知识,共建和谐”看到了知识对和谐社会建设的作用,体现了联系观点的要求。
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