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“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家.深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花.”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外.这是2010年的高考作文,我看了这题目之后感觉挺难的,不知道哪位朋友
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“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家.深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花.”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外.
这是2010年的高考作文,我看了这题目之后感觉挺难的,不知道哪位朋友可以帮我写一篇让我鉴赏鉴赏?
这是2010年的高考作文,我看了这题目之后感觉挺难的,不知道哪位朋友可以帮我写一篇让我鉴赏鉴赏?
▼优质解答
答案和解析
我感觉
可以在 万事万物各有其用、各具其理 的方面去写.
比如说诗中说,“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花.”无论什么情况,都会有相适应的食物、方式、道理.
还可以在 水可附物随形、万法不拘 的方面写.
河道可居,小溪可居,地势深浅高低都可由其可居之处.
犹先贤柳下惠等
这只是我的大概思想.拓展就靠楼主了.
可以在 万事万物各有其用、各具其理 的方面去写.
比如说诗中说,“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花.”无论什么情况,都会有相适应的食物、方式、道理.
还可以在 水可附物随形、万法不拘 的方面写.
河道可居,小溪可居,地势深浅高低都可由其可居之处.
犹先贤柳下惠等
这只是我的大概思想.拓展就靠楼主了.
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