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为配合班级拟开展的“走近音乐”综合性学习活动,请你完成下列试题。(6分)小题1:请从下列古诗词中,为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词。(填写序号,多选少选均不给分)(2分)
题目详情
为配合班级拟开展的“走近音乐”综合性学习活动,请你完成下列试题。(6分) 小题1:请从下列古诗词中,为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词。(填写序号,多选少选均不给分)(2分) ①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。②商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。③请为父老歌,艰难愧深情。④起舞弄清影,何似在人间?⑤窈窕淑女,琴瑟友之。 ⑥羌管悠悠霜满地,人不寐;将军白发征夫泪。 ⑦五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 ⑧此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? ⑨千呼万唤始出来,犹抱琵笆半遮面。 ⑩黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 适用的信息: 小题2:下面是某校“学生对音乐兴趣度”的调查情况统计表,请写出你从中得出的结论。(2分)
小题3:在“我喜爱的歌曲”展示中,如果你是节目主持人,请你在第一个节目合唱《歌唱祖国》和第二个节目独唱《歌声与微笑》间说几句衔接的串词。(2分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:①②⑤⑥⑦⑧ 小题1:大多数同学都喜欢音乐,并且喜欢流行音乐;对乐器,喜欢西洋乐器的明显比民族乐器的多;大多数同学都热衷于参加学校组织的艺术团。(写到一方面即给分) 小题1:示例:是啊,建国61年来,我们伟大祖国欣欣向荣,繁荣富强。今天,我们生活在祖国母亲的怀抱中,享受着祖国母亲给我们的幸福,我们伴着歌声与微笑成长。下面请欣赏独唱《歌声与微笑》。 |
小题1:本题考查学生综合实践的能力。根据“文学与音乐”这一主题选择相关的诗句即可。 小题1:本题考查学生读图表的能力。解答此题,只要能够读清图表中的每一处信息,然后用简洁的语言来概括即可。 小题1:本题考查学生语言表达的能力。注意前后意思的连贯即可。 |
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