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阅读下列材料,回答问题。材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学时渊博方面
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学时渊博方面的巨人的___。”
--恩格斯材料二 1640年的革命和1789年的革命,并不是A国的革命和B国的革命,这是欧洲范围的革命,它们是对旧制度的胜利,它们产生了欧洲新的社会制度。
--《马克思恩格斯选集》材料三 18世纪后期开始,人们听说了一连串英国人的名字,是他们用自己的发明创造推动完成了英国乃至世界的第一次飞跃。
请回答:
(1)材料一反应了哪一历史事件?开启这一“时代”的巨人是谁?能体现他“多才多艺”的具体成就是?这一历史事件产生了什么样的历史影响?
(2)材料二中的“旧制度”和“新制度”分别指什么? A国和B国的革命分别指哪一历史事件?
(3)材料三中的“飞跃”完成的标志是什么?这次“飞跃”和材料二中“新的社会制度的产生”有何关系?
材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学时渊博方面的巨人的___。”
--恩格斯材料二 1640年的革命和1789年的革命,并不是A国的革命和B国的革命,这是欧洲范围的革命,它们是对旧制度的胜利,它们产生了欧洲新的社会制度。
--《马克思恩格斯选集》材料三 18世纪后期开始,人们听说了一连串英国人的名字,是他们用自己的发明创造推动完成了英国乃至世界的第一次飞跃。
请回答:
(1)材料一反应了哪一历史事件?开启这一“时代”的巨人是谁?能体现他“多才多艺”的具体成就是?这一历史事件产生了什么样的历史影响?
(2)材料二中的“旧制度”和“新制度”分别指什么? A国和B国的革命分别指哪一历史事件?
(3)材料三中的“飞跃”完成的标志是什么?这次“飞跃”和材料二中“新的社会制度的产生”有何关系?
▼优质解答
答案和解析
(1)据材料一“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学时渊博方面的巨人的时代”可知,材料一反应了文艺复兴,文艺复兴开...
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