某初中生说:“受教育是我的权利,我愿意放弃就放弃。”他不遵守课堂纪律,课下也不能严格要求自己,甚至经常因为贪玩而逃学旷课,这个同学()A.认真履行遵守学校纪律、尊敬
某初中生说:“受教育是我的权利,我愿意放弃就放弃。”他不遵守课堂纪律,课下也不能严格要求自己,甚至经常因为贪玩而逃学旷课,这个同学( )
A. 认真履行遵守学校纪律、尊敬老师、努力完成学习任务的义务
B. 正确认识到受教育既是公民的利,又是公民的义务
C. 只享受了受教育的权利,没有履行受教育的义务
D. 很好的履行接受规定年限的义务教育的义务
阅读下面的材料,概括其主要内容,字数不超过12个字。(6分)语文教育有三重境界:“人技教育”“人格 2020-06-24 …
请将下面一段文字的主要信息概括出来,不超过25个字。《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界 2020-06-24 …
用不超过35个字来概括下面这段文字的主要内容。(语文的诗意)让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技 2020-11-08 …
用不超过35个字概括下面这段文字的主要内容。(语文的诗意)让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教 2020-11-08 …
阅读下面材料,概括其主要内容,字数不超过12个字。语文教育有三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“ 2020-11-08 …
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“国家的命运,有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是A.青少年应该自觉履行受教育的义务B.青少年可 2020-11-26 …
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阅读下面材料,用一个单句概括出主要信息。(不超过15字)语文教育有三重境界:“人技教育”、“人格教育 2020-12-24 …