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阅读理解。温暖的雪书清晨出门,才惊喜地发现,昨夜下了一场大雪,地上积起了厚厚的一层。这几年,杭州难得下雪,即使下雪,落地就融化了。这场意外的大
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阅读理解。 |
温暖的雪书 |
清晨出门,才惊喜地发现,昨夜下了一场大雪,地上积起了厚厚的一层。 这几年,杭州难得下雪,即使下雪,落地就融化了。这场意外的大雪,立即引起了早起的人们一阵阵的惊呼。 雪景很美,可是,一出门,我开始担心起来,路上的积雪已经冻结,很滑,不知道汽车还能不能开。开了几年车,还从没有在雪地上行驶过,我担心自己的技术和安全。 小区外,停在室外的汽车上,都堆积了厚厚的积雪,就像覆盖着一床厚实的棉絮。 找到自己的小车,挡风玻璃上,也都积上了一层厚雪,必须先将积雪铲掉。忽然发 现,我的车前挡风玻璃上,有人在积雪上写了一个字,细细分辨,是个“慢”字。字写得歪歪扭扭,估计是用树枝写的。他是在提醒我吗?他会是谁呢?我的心里暖暖的。 我发动了车子,打开暖气。乘预热的时间,将车上的积雪,一点一点慢慢铲除。 这时候,小区里陆续有人走出来。 身后忽然传来一声惊呼,谁在我的车上画画了,回头一看,是停在我后面的一辆车。 我好奇地走过去,只见她的车前挡风玻璃上,画着一幅画,是一座房子,还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画,这是什么意思啊?联想起我车上的那个“慢”字,我笑着对她说,这是一座房子,一个家,画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了笑,对对,是得慢点。 会不会还有其他的字或者画,我突然很想知道。 一辆辆车看过去,果然,每辆车的前挡风玻璃的积雪上,都被写上了字,诸如小心、慢、安这些字;有的车上,画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的;还有一辆车上,画着几个大大的惊叹号。 这个人,他是在提醒我们啊。 大家就此议论开来,猜着那个写字画画的人,会是谁呢?我们的一位邻居?社区里的保安?晨练的老人?路过的行人? 猜不透。大家恍然明白,是谁其实并不重要,重要的是他的提醒和问候,是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员,告诉我们雪天开车的注意事项,大家听了直点头。 这是我搬到这个小区以来,第一次感受到大家离得这么近,是大雪拉近了我们的距离啊。 启动车子,缓慢地驶离小区,赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪,都已经消融,可是,一个陌生人无声的问候,暖暖地,留在了我的心里。 1.说说文章的标题妙在何处。 ______________________________________________________ 2.对于“车前挡风玻璃上的‘慢’字和积雪,都已经消融,可是,一个陌生人无声的问候,暖暖地,留在了我的心里”这句话你如何理解? ______________________________________________________ 3.“小区外,停在室外的汽车上,都堆积了厚厚的积雪,就像覆盖着一床厚实的棉絮。”这句话有什么作用? ______________________________________________________ 4.文章在结构安排上有什么特点?起到了什么样的作用? ______________________________________________________ 5.发挥想象补充最后一自然段“我”的心理活动,不少于30字。 ______________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.积雪是冰冷的,写在积雪上的字却充满了关爱,带给人融融的暖意。两者反差巨大,却又如此密不可分。 2.那些写在雪上的字随积雪消融了,但那善意提醒传达的关爱却给“我”和其他人留下了深深的感动,永远难以忘怀。 3.一方面说明雪大,交代了故事发生的天气背景,同时为后文雪上的字提醒大家小心驾驶作了铺垫。 4.以“雪”为线索贯穿全文,脉络清晰;结尾意味深长,照应开头,全文浑然一体。 5.“略”。 |
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