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幼儿学科学的年龄特点对我们进行学前儿童科学教育提供了什么依据
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幼儿学科学的年龄特点对我们进行学前儿童科学教育提供了什么依据
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学前儿童科学教育内容选编的原则 在内容选编时我们要遵循科学性,启蒙性,系统性,时代性,地方性,季节性等原则. 1、科学性原则：是指选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律,正确解释学前儿童周...
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