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物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.初中物理在研究概念
题目详情
物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法.初中物理在研究概念、规律和实验中多处应用了这种方法,下列用这种方法的是( )
(1)苹果落地可证明重力存在 (2)研究影响力的作用效果的因素
(3)指南针指南北可证明地磁场的存在 (4)马德堡半球实验可证明大气压的存在
(5)研究磁现象时用到磁感线 (6)两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻.
A.(1)、(3)、(4)
B.(1)、(4)、(5)
C.(2)、(3)、(6)
D.(3)、(4)、(5)
(1)苹果落地可证明重力存在 (2)研究影响力的作用效果的因素
(3)指南针指南北可证明地磁场的存在 (4)马德堡半球实验可证明大气压的存在
(5)研究磁现象时用到磁感线 (6)两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻.
A.(1)、(3)、(4)
B.(1)、(4)、(5)
C.(2)、(3)、(6)
D.(3)、(4)、(5)
▼优质解答
答案和解析
(1)苹果落地可证明重力存在,属于转换法;
(2)研究影响力的作用效果的因素,属于控制变量法;
(3)指南针指南北可证明地磁场的存在,属于转换法;
(4)马德堡半球实验可证明大气压的存在,属于转换法;
(5)研究磁现象时用到磁感线,属于模型法;
(6)两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻,属于等效替代法.
故选A.
(2)研究影响力的作用效果的因素,属于控制变量法;
(3)指南针指南北可证明地磁场的存在,属于转换法;
(4)马德堡半球实验可证明大气压的存在,属于转换法;
(5)研究磁现象时用到磁感线,属于模型法;
(6)两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻,属于等效替代法.
故选A.
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