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语言表达运用。下面是育才中学九年级（1）班五一假期去某畲族村进行“民风民俗”社会实践活动的初步构思框架，请你代表班委将这个构思写成一段话，告诉班里的同学。
题目详情
语言表达运用。
下面是育才中学九年级（1）班五一假期去某畲族村进行“民风民俗”社会实践活动的初步构思框架，请你代表班委将这个构思写成一段话，告诉班里的同学。
要求：①字数不超过150；②内容完整，表述准确，语言连贯。
下面是育才中学九年级（1）班五一假期去某畲族村进行“民风民俗”社会实践活动的初步构思框架，请你代表班委将这个构思写成一段话，告诉班里的同学。
要求：①字数不超过150；②内容完整，表述准确，语言连贯。
▼优质解答
答案和解析
这是一道图文转换题，考查语言表达及分析能力．此类题一般从介绍画面内容．分析画面一般从三个方面着手：第一，看标题，漫画的标题犹如“题眼”．第二，看漫画里的文字、第三，看画面．分析社会实践活动的初步构思框...
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