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阅读下面的文字,完成下列各题。故乡的沉沦耿立曾看到过一幅照片:一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐,他的肤色是久在风雨暴晒下才有的酱色。我心中涌动起莫名的风雨飘絮的黍离

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阅读下面的文字,完成下列各题。
故乡的沉沦
耿立
    曾看到过一幅照片:一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐,他的肤色是久在风雨暴晒下才有的酱色。我心中涌动起莫名的风雨飘絮的黍离之情,只觉得无边的乡村在沉沦,或者说在一点点坍塌。
乡土的中国,故乡的中国,真的转换这么快?一夜之间,土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼。“农民上楼”,就如镰刀割下了谷子,这不是一次收割的事件,而是一个精神的事件。有人说这世界消失的方式不是一声巨响,而是一声呜咽。谷穗碰到镰刀是呜咽,大树遭遇斧头是呜咽,而故乡田园风光的消逝更是呜咽
    有一个成语叫背井离乡,“背”是背离,这是孩子都能理解的。但我宁愿理解“背”为背负,一个背负着故乡井水的人是有底气的,无论走到哪里都有故乡井水的滋润,有故乡做依靠。记得,在一次文人雅集的酒桌上,友人问我,你的眼睛为何这样亮?我说那是故乡的水井!又问,你的头上隐隐像有什么东西,那是什么呢?也许,是我醉酒的缘故,我回答:那是故乡的屋檐。友人愣住了,不知如何应答,他有点黯然,然后醉了。他说,我没有故乡的屋檐。然后就伏在桌子上呜呜大哭起来。
    故乡是一个人的血地。台湾把故乡叫做原乡,作家钟离和说“原乡人的血,只有回到原乡,他的血才能停止沸腾”,真是透到了骨髓,彻骨彻肤。
    故乡是一种容器,故乡是收藏我们童年哭声的地方,一石一础,一草一叶,井栏树冠,那都是我们的见证,那里勾留了我们的年轮,涂抹了黄昏时我们读书的影子,还有那塞满草的窗子。当我们夜晚背诵课文的时候,常仰着脖颈望着星空,像是背诵着夜。现在那里的夜还是那样纯净么?没有一丝阴翳,没有污染,没有毁容?
    一个人不能没有灵魂。曾记得一个台湾老兵的故事。他把装着故乡泥土的玻璃瓶子弄丢了,他的魂魄也随之丢失了。老兵住院,什么样的医术也疗救不了他这种思乡之痛。他的事传播开来,人们同情他,一个研究生翻找资料,在实验室里为老兵配制了他家乡的土。土里特别多放了一点盐分,用以配出老兵家人在这土地上流过的汗水。但细心的老兵呢?看出了黄土是用色素染成的!他说,故乡的土,是不可以配制的,那些童年的声音留在土里的,那些炊烟留在土里的,那些牛羊的哞叫留在土里的,这些怎能够配制出来?老兵最后说,这一瓶配出的黄土里面缺一样最要紧的东西:当初,母亲把土摊在白纸上,戴好老花镜看过、拣过,弄得干干净净,两滴眼泪落在土里,这一大瓶配置的土里却没有!
    老兵带着那瓶故乡的泥土走过七个省,最后越过台湾海峡。
我不知道这个老兵最后的归宿,但我揪心的是即便他的灵魂得以还乡,在那被毁容整容后的故乡,他能找得到魂牵梦绕的归路么?他能找得到在路口大树下苦苦遥望的母亲么?
    我的老家的村口也曾有几株明代的柿子树,经历了400年的沧桑啊!几年前被连根移走了。我回老家为母亲上坟,看到移走古树后留下的大大的树坑,如枯干的泪眼,无助无望。我童年留恋的柿子树,那曾荫庇过多少代家乡子孙的老树啊!
    没有故乡的人,没有根基,没有身世。“归去来兮,田园将芜胡不归?”是千年前的陶潜在时空外呼唤如今疲惫的心灵么?其实对沉沦的故乡来讲,连荒芜也不配,只是一片钢筋水泥的狰狞。我看不见灵魂的归路,我只隐约听见灵魂的呜咽!
(取材于耿立的同名散文,有删改)
(1)下列对文章的理解,正确的两项是___
A.中国许多乡村建起了成片的高楼,表达了作者对故乡中国转换如此之快的感叹。
B.作者回忆童年在故乡背诵课文时常常仰望星空,旨在说明他从小就有高远的志向。
C.作者有意曲解成语“背井离乡”的含义,是强调故乡在游子心中无可替代的作用。
D.研究生通过造假的方式欺骗台湾老兵,虽然是好意,但极大地伤害了老兵的感情。
E.本文的语言饱含深情,深切的回忆交织着对农村现实的深刻思考,富有批判精神。
(2)文章开篇首段写到看过的一幅照片以及自己的感受有什么作用?
(3)“我回老家为母亲上坟,看到移走古树后留下的大大的树坑,如枯干的泪眼,无助无望。”有什么表达效果?请作简要分析。
(4)标题叫做“故乡的沉沦”,联系全文来看,“沉沦”有着几重含义?
(5)文中说:“一个人不能没有灵魂。”结合本文,并联系实际或其他文学作品,谈谈你对这句话的认识和感悟。
▼优质解答
答案和解析
(1)A.表达作者对故乡沉沦的深切忧虑.B.“旨在说明他从小就有高远的志向”曲解文意;D.“极大地伤害了老兵的感情”与文意不符.
(2)这是一道分析文章结构的题目,是开头的作用,首先概括开头的内容,然后答作用,作用主要有照应标题,渲染气氛,全文线索,引起下文,为下文做铺垫,统领全文,奠定情感基调,引起阅读兴趣,和下文形成对比等.选择这些,结合文意作答即可,此段描绘出一幅“农民呆坐的画面”,照应标题,点明“田园风貌被毁坏”的主题,是统领全文的线索,引出下文的回忆与乡土中国面貌变换的思考.
(3)这是一道解释句子含义和分析句子手法的题目,通过“枯干的泪眼,无助无望”可以看出是“比喻、拟人”的手法,效果是“形象生动表现出树木被砍伐后的惨象,表达了作者对故乡风貌被破坏的强烈悲愤之情,有很强的感染力”.
(4)这是一道标题含义的题目,只要是对文章内容的概括,“沉沦”表现在哪些方面,可以分为表层和深层,表层是:土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼.田园风光在消逝.深层是:背井离乡,远离了童年的记忆和时光,毁容整容后的故乡让我们的灵魂找不到归宿.答题时注意结合文中重点的句子:“一夜之间,土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼”“故乡是一种容器,故乡是收藏我们童年哭声的地方,一石一础,一草一叶,井栏树冠,那都是我们的见证,那里勾留了我们的年轮,涂抹了黄昏时我们读书的影子,还有那塞满草的窗子”“在那被毁容整容后的故乡,他能找得到魂牵梦绕的归路么?他能找得到在路口大树下苦苦遥望的母亲么?”“我看不见灵魂的归路,我只隐约听见灵魂的呜咽!”
(5)此题表面看是考句子含义,实际是对文章的主题进行探究,首先要知道“灵魂”指什么,然后结合文章和其他进行探究,“灵魂”在此文中应指“灵魂的归宿”,结合文中尾句“我看不见灵魂的归路”,可知,然后结合文章的其他的文章探究即可.

答案:
(1)C、E
(2)①照应标题,点明“田园风貌被毁坏”的主题. ②“故乡的沉沦”是统领全文的线索,引出下文的回忆与乡土中国面貌变换的思考.
(3)①比喻,把树坑比作枯干的泪眼;拟人,赋予了树坑人的无可奈何的情感.②形象生动表现出树木被砍伐后的惨象,表达了作者对故乡风貌被破坏的强烈悲愤之情,有很强的感染力.
(4)①土地里不再种出庄稼,而是种出了成片的高楼.田园风光在消逝. ②背井离乡,远离了童年的记忆和时光.③毁容整容后的故乡让我们的灵魂找不到归宿.
(5)①“一个人不能没有灵魂”在本文中指的是一个人不能没有精神支柱(或“心灵的归宿”等).? ②联系实际谈认识和感悟,只要言之成理即可.
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