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王老师在讲实数这一节时,以数轴上单位长度为边作了一个正方形,以正方形对角线为半径,画了一个半圆,半圆交数轴于A,B两点,如图所示.(1)A、B两点分别表示的数为2,-22,-2;(2
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王老师在讲实数这一节时,以数轴上单位长度为边作了一个正方形,以正方形对角线为半径,画了一个半圆,半圆交数轴于A,B两点,如图所示.
(1)A、B两点分别表示的数为
,-
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(2)通过这种图形说明______.
(1)A、B两点分别表示的数为
2 |
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(2)通过这种图形说明______.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据题意知,OA=OB.
OB2=12+12=2,
∴OB=
,
∴OA=
,
∴A、B两点分别表示的数为
,-
.
(2)通过这种图形说明数轴上的点和实数-一对应关系.
故答案为:
,-
;数轴上的点和实数-一对应关系.
OB2=12+12=2,
∴OB=
2 |
∴OA=
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∴A、B两点分别表示的数为
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(2)通过这种图形说明数轴上的点和实数-一对应关系.
故答案为:
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