2015年暑假，学校安排学生到所在社区就“邻里关系”做一次社会实践调查活动。通过调查，学生们深切感受到邻里间的“邻里守望相助”思想在慢慢淡化。许多居民对邻居仅仅是在认识的层

Question

2015年暑假，学校安排学生到所在社区就“邻里关系”做一次社会实践调查活动。
通过调查，学生们深切感受到邻里间的“邻里守望相助”思想在慢慢淡化。许多居民对邻居仅仅是在认识的层面上，并没有过多交流和互助。但是并不是大家不愿意去创建互帮互助的邻里关系，而更多的是被砖瓦给阻隔了，久而久之，邻里之间也变得疏远了。
（1）请你完成以下问题：
①调查对象：___
②调查目的：___
③调查方式：___
（2）在社区中，为什么要创建和谐融洽的邻里关系？
（3）请你为创建和谐融洽的邻里关系提几条建议。
（4）请你谈谈对学生们参与社区考察的认识。

Answer 1

本题考查学生运用社区相关知识的综合实践能力．（1）围绕“邻里关系”主题回答，确立调查对象：社区中的成员，制定符合主题的调查目的，改善社区邻里关系，构建和谐美好社区．调查方式一般包括问卷调查法、访问调查...