用图解方式梳理知识，是一种很好的学习方法．（1）观察图1，图2，将细胞核、染色体、DNA以及基因的关系图解填写完整．（2）梳理传染病及其预防的相关内容，将图2，图3填写完整，并写

Question

用图解方式梳理知识，是一种很好的学习方法．

（1）观察图1，图2，将细胞核、染色体、DNA以及基因的关系图解填写完整．
（2）梳理传染病及其预防的相关内容，将图2，图3填写完整，并写出两幅漫画表示的预防措施．

Answer 1

（1）由图1可知，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上．染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段．因此染色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是DNA，其次还有RNA．细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图：

因此，图2中的①是DNA，②是染色体．
（2）传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病有①传染性和流行性特点．②病原体指的是能够引起患病的微生物和寄生虫的统称．
传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、③传播途径、易感人群．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防传染病的三个环节．
图4中，A、传染病医院隔离病人属于控制传染源；B、锻炼身体属于保护易感人群．
故答案为：
（1）图2中：①是DNA，②是染色体．
（2）图3中：①是传染性；②是病原体；③是传播途径；
图4中：A、控制传染源；B、保护易感人群．