早教吧作业答案频道 -->语文-->
胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻.
题目详情
胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.如图表示胰岛素分泌的调节 过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻.止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合.
(1)由图可知、血糖平衡的调节方式是___,其中枢位于___.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加___,测定并比较施加试剂前后血液中___.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度___(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表,请在答题卡上指定坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度(μU•ml-1)变化曲线的曲线图.
___
(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生___ (填“抗体1”或“抗体2”);消灭病毒时可破坏B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过___治疗.
(1)由图可知、血糖平衡的调节方式是___,其中枢位于___.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加___,测定并比较施加试剂前后血液中___.为使实验结果更明显,实验过程中应将血糖维持在比正常浓度___(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表,请在答题卡上指定坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度(μU•ml-1)变化曲线的曲线图.
时间/min | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
血糖浓度/mg.mL-1 | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 |
(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生___ (填“抗体1”或“抗体2”);消灭病毒时可破坏B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过___治疗.
▼优质解答
答案和解析
(1)据图分析,血糖平衡的调节属于神经一体液调节,血糖平衡的中枢位于下丘脑.
(2)依题干可知,该实验探究的自变量为是否施加适量的胰岛素,可知对照组为空白对照,为控制无关变量,对照组应加入等量的生理盐水;在血糖浓度较低时胰高血糖素分泌增加,故为使实验结果更明显(胰高血糖素的变化量更大),应在机体血糖含量比正常水平较低时进行实验,若胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌,则血液中胰高血糖素的浓度不会增加.
(3)绘图要注意标注横纵坐标的含义和相应的数值,血糖浓度的变化描点连线,再依据血糖浓度的变化绘出胰岛素的变化趋势.曲线图见答案.
(4)据图分析,若人体感染该病毒,属于自身免疫病,自身免疫系统会产生抗体1,图中的Ⅰ型糖尿病是胰岛素分泌不足造成的,可通过注射胰岛素治疗.
故答案为:
(1)神经一体液调节 下丘脑
(2)等体积(等量)生理盐水 胰高血糖素的浓度 稍低
(3)
(4)抗体1 注射胰岛素
(2)依题干可知,该实验探究的自变量为是否施加适量的胰岛素,可知对照组为空白对照,为控制无关变量,对照组应加入等量的生理盐水;在血糖浓度较低时胰高血糖素分泌增加,故为使实验结果更明显(胰高血糖素的变化量更大),应在机体血糖含量比正常水平较低时进行实验,若胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌,则血液中胰高血糖素的浓度不会增加.
(3)绘图要注意标注横纵坐标的含义和相应的数值,血糖浓度的变化描点连线,再依据血糖浓度的变化绘出胰岛素的变化趋势.曲线图见答案.
(4)据图分析,若人体感染该病毒,属于自身免疫病,自身免疫系统会产生抗体1,图中的Ⅰ型糖尿病是胰岛素分泌不足造成的,可通过注射胰岛素治疗.
故答案为:
(1)神经一体液调节 下丘脑
(2)等体积(等量)生理盐水 胰高血糖素的浓度 稍低
(3)
(4)抗体1 注射胰岛素
看了胰岛细胞的内分泌活动的协调有利...的网友还看了以下:
以下说法哪些是错的?A从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息B,物质本身没有 2020-04-25 …
设A={x|x是锐角},B=(0,1),从A到B的映射是“求正弦”,与A中元素60°相对应的B中元 2020-05-14 …
如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别 2020-06-27 …
要素联系综合思维.地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约.读图,回答问题.(1)观察北半球气 2020-07-03 …
高中化学硼元素质量分数硼有两种天然同位素11B和10B,已知硼元素相对原子质量为10.8,为什么1 2020-07-05 …
下列关于生物与环境相互影响的叙述中,错误的是()A.环境中影响生物形态、生理和分布的因素称为生态因 2020-07-06 …
中国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式:C15H22O5),荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖.请计 2020-07-15 …
如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上,并做不同的处理.一段时间后,测定琼脂块中的 2020-07-16 …
根据物质的化学式求某元素的质量分数的表达式是物质中某元素的质量分数=该元素的相对原子质量×原子个数 2020-07-21 …
在育种过程中秋水仙素是一种非常重要的试剂,下列对其描述正确的是()A.与低温诱导染色体数目加倍的原 2020-07-21 …