学以致用，明理践行。情境一：一天，晓晓独自在江边玩，看到几个人好像在拍电视剧，一位阿姨请晓晓做群众演员。期间晓晓如实回答了阿姨关于父母职业、家庭地址等问题；接着又把放

Question

学以致用，明理践行。
情境一：一天，晓晓独自在江边玩，看到几个人好像在拍电视剧，一位阿姨请晓晓做群众演员。期间晓晓如实回答了阿姨关于父母职业、家庭地址等问题；接着又把放有自己家钥匙的衣服留在了车上。拍了几个镜头之后，那位阿姨要求晓晓一起上车去外地拍摄，晓晓高兴地答应了┅┅
（1）晓晓的做法中存在哪几处安全隐患？
情境二：女生李朦朦虽然成绩好，但因为皮肤黑，被男生起了个绰号叫“黑妹”。可她知道后一点也不生气，还自嘲说：“这是国际流行色”。因为她深知“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”。
（2）李朦朦通过什么途径认识自我？她还可以通过哪些途径认识自我？
情境三：心理课后，小华告诉老师自己的问题：我最近特喜欢看玄幻小说，做作业心不在焉，上课反应迟钝，满脑子都是小说中的玄幻人物形象。我该怎么办？
（3）小华受到的诱惑给他带来了哪些危害？如果你是老师，你会提建议哪些战胜诱惑的有效方法？（至少两个方法）

Answer 1

（1）分析题意可知，情境一中“晓晓独自一人在江边玩、轻易告诉陌生人父母职业、家庭地址等问题、把放有自己家钥匙的衣服留在车上、随便跟陌生人走”等做法是安全意识不强的做法，存在安全隐患．据此作答即可．
（2）分析题意可知，“李朦朦皮肤黑自嘲说这是国际流行色，因为人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，所以她认识自我的途径是自我评价，认识自我的途径还有通过他人评价、集体评价等认识自我．据此回答即可．
（3）分析题意可知，从小华“做作业心不在焉，上课反应迟钝，满脑子都是小说中的玄幻人物形象”可以看出，不良诱惑影响了他的身体健康，使他学习成绩下降；战胜诱惑的有效方法有很多，可以从转移兴趣爱好，避开诱因；专时专用，提高自制力；提高认识，端正动机等方面作答．
故答案为：
（1）独自一人在江边玩、轻易告诉陌生人自己家的家庭状况、把放有自己家钥匙的衣服留在了车上、随便跟陌生人走等．（3分）
（2）李朦朦通过自我评价认识自我．（1分）还可以通过他人评价．集体评价等途径认识自我．（2分）
（3）影响了身体健康，学习成绩下降，阻碍自身的发展．（2分）转移兴趣爱好，避开诱因法；专时专用，提高自制力；提高认识，端正动机等．（答出两方面即可得2分）（4分）