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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。智慧与愚蠢的区别,经常被误认为就是有知和无知的区别,其实,智慧与愚
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
智慧与愚蠢的区别,经常被误认为就是有知和无知的区别,其实,智慧与愚蠢的区别更接近于聪明和糊涂,而不是有知与无知的区别,聪明和的区别,①___,而在于是不是明事理,没有知识只是无知,无知可以通过获取知识来改变。但是,即使有知识,②___,那么积累再多的专门知识,③___。
智慧与愚蠢的区别,经常被误认为就是有知和无知的区别,其实,智慧与愚蠢的区别更接近于聪明和糊涂,而不是有知与无知的区别,聪明和的区别,①___,而在于是不是明事理,没有知识只是无知,无知可以通过获取知识来改变。但是,即使有知识,②___,那么积累再多的专门知识,③___。
▼优质解答
答案和解析
解析:
第一处,与“而在于”搭配的关联词,是“不在于”,根据“智慧与愚蠢的区别更接近于聪明和糊涂,而不是有知与无知的区别”和“而在于是不是明事理”语意,可填“不在于有没有知识”;
第二处,根据“那么”,这里应是假设情况,而前面谈的是两方面,即“知识”“事理”,所以在“有知识”情况下,那就填“如果不明事理”;
第三处,根据“即使有知识,如果不明事理,那么积累再多的专门知识”语意,可知是糊涂的情况;所以填“也(还是)无法改变一个人的糊涂(或愚蠢)”;
答案:
①不在于有没有知识
②如果不明事理
③也(还是)无法改变一个人的糊涂(或愚蠢)
(每句2分.意思对即可.共6分.)
第一处,与“而在于”搭配的关联词,是“不在于”,根据“智慧与愚蠢的区别更接近于聪明和糊涂,而不是有知与无知的区别”和“而在于是不是明事理”语意,可填“不在于有没有知识”;
第二处,根据“那么”,这里应是假设情况,而前面谈的是两方面,即“知识”“事理”,所以在“有知识”情况下,那就填“如果不明事理”;
第三处,根据“即使有知识,如果不明事理,那么积累再多的专门知识”语意,可知是糊涂的情况;所以填“也(还是)无法改变一个人的糊涂(或愚蠢)”;
答案:
①不在于有没有知识
②如果不明事理
③也(还是)无法改变一个人的糊涂(或愚蠢)
(每句2分.意思对即可.共6分.)
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