15．补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈在师说中针对当时士大夫们耻于从师的不良风气，进行了深层的心理分析：“，”。（2）李白《蜀道难》中用

Question

15．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈在师说中针对当时士大夫们耻于从师的不良风气，进行了深层的心理分析：“               ，                 ”。

（2）李白《蜀道难》中用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句是：“                ，                  ”。

（3）陆游《游山西村》中“                ，                 ”两句，由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画。

Answer 1

（1）位卑则足羞，官盛则近谀

（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹

（3）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

【解析】

试题分析：本题考查学生默写名句的能力。应注意“谀”“抚膺”“箫”这几个字的写法。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。