阅读下文,完成14题。①科技与道德是相互联系的、科技与道德好比同一株树的各个分枝,它们之间总是存在着现象的或本质的,显著的或隐蔽的联系。②科技与道德
阅读下文,完成1 4题。
①科技与道德是相互联系的、科技与道德好比同一株树的各个分枝,它们之间总是存在着现象的或本质的,显著的或隐蔽的联系。
②科技与道德之间的联系首先表现为科技总是要接受道德的评价。科技就其被理解为一种理性的知识体系或者作为一种纯粹的工具理论(技术方法)、本身并不包含或显现其特定的道德价值。但是,由于科学技术活动是在人类社会中进行的,是人类社会活动及其成果的一部分,并且总是和人类的生存与发展相联系的,因此,科学技术本身也就是人类道德评价的对象。科学技术作为一种既存在的社会力量介入并影响着人们的社会生活,即影响着人们的社会利益、社会需要和社会情感,人们自然会站在不同的角度对科技进行不同的道德评价,这种评价对科学技术的发展也有着深刻的影响。
③科技与道德的联系表现为科学技术从本质上讲是一种革命的力量。能够促进人类社会的进步、为人类带来利益,增进人类的福利。尤其是现代社会,科学技术已成为第一生产力,科学技术通过与生产力诸要素相结合,从而转化为现实的生产力,为人类创造着巨大的物质财富。从这个意义上看,科学技术对人类来说具有最大的“善”的价值。
④科技与道德的联系表现为科学技术具有内在的“善”的意义。科学技术不仅能够外在地增进人类的福利,而且还是实现“善”的有效途径。科技是人类获得自由的手段,能够消除人在自身面前和自然界面前的不安全感,科技具有认识功能和实践功能,它的最终目的是指导人们能动地改造世界,使人类在对自然界的关系和社会关系中获得自由。
⑤科技与道德的联系还表现为科学技术在运用中所体现出来的伦理道德的二重性。如果说科学技术对于人类从根本上说是善的话,那么它的具体应用却会给人类带来不同的社会效果。一方面,它的生产和发展把人类从精疲力竭中解放出来,使生活更加舒适富裕;另一方面,又给人类带来严重的不安,使人成为技术环境的奴隶, 而最大的灾难则是为自己制造了许多大规模毁灭的手段。 正因为这样,科技的道德意义更加突出。
⑥科技与道德的联系还表现为道德中有科学的因子:(a)道德作为一种社会意识形态,作为对人类生活的一种反映和认识,它本身也存在着关于现实的真理性知识。(b)但与科学真理不同的是,它不仅仅是知识的产物,不仅说明价值、范畴和规范的内容。(c)而且体现在人的具体行动中。(d)某个人做出某一行为,不仅是因为其符合道德要求。(e)而且因为其符合真理,是正确的。
1.对第②段文意理解不正确的一项是
[ ]
A.科学与技术作为既存的社会力量不断影响着人们的社会生活。
B.科学与技术对人的社会生活总是起着积极的推动作用。
C.科学与技术影响着人们的社会生活,同时也接受着人们的评价。
D.科学与技术在接受人们的道德评价中不断发展。
2.第③段中所说的“善”指________________________________________
3.下面两句话分别证明了文中哪两个观点?
(1)毛泽东说:“自然科学是人们争取自由的一种武器……人们为着要在自然界得到自由,就要用自然科学来了解自然,克服自然和履行自然,从自然界中得到自由。”
答:___________________________________________________________
(2)爱因斯坦说:“科学技术直接地并且在很大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。”
答:________________________________________________________
4.请根据第⑤段中画线句表达的意思,联系实际,举一实例,作简要说明。
答:________________________________________________________
解析:
1.B 此题考查题意的理解,本段的中心是“科技要接受道德的评价”“科学技术作为一种既存的社会力量,介入并影响看人们的社会生活”“人们自然会站在不同的角度对科技进行不同的道德评价”“这种评价对科学技术的发展也有着深刻的影响”。由此可见,A、C、D正确。B“积极的推动作用”,文中未提及。 2.为人类造福 此题考查对词意的理解。本段阐述了科技能够促进人类社会的进步,为人类带来利益,增进人类的福利,为人类创造着巨大的物质财富,这也就是“善”的价值。 3.(1)科学技术具有内在的“善”的意义(2)科学技术是革命的力量,能促进人类社会进步,增进人类的福利。此题考查对论点与论据的把握。本文从五方面阐述科技与道德的联系:①科技接受道德的评价。②科技是一种革命的力量,促进社会进步,为人类造福。③科技具有内在的“善”的意义,是人类获得自由的手段。④科技在运用中具有伦理道德的二重性。⑤道德中有科学的因子。毛泽东的一段话其观点是自然科学是争取自由的武器,“从自然界国得到自由”,即为人类获得自由的手段。可知论证了第三种观点,爱因斯坦强调了科技能直接或间接地“生产出完全改变人类生活的工具”,当然就会推动人类社会的进步,为人类带来利益,造福于人类,可知论证了第二种观点。 4.画线句指出科学技术从另一方面给人类带来严重不安,也就是为自己制造了许多大规模毁灭的手段。如炸药的发明,可以开矿,开山,修路;也能炸毁桥梁,用于战争,造成极大破坏。正因为如此,科技的道德意义更加突出。
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