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数学好的或数学老师请过来!我问大家几道四年级下册暑假园地的题,不会的可以来沾沾光.找规律填数11.49.4()5.4()14()16()36动动脑筋4个同样的小球,分别标上数字1
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数学好的或数学老师请过来!我问大家几道四年级下册暑假园地的题,不会的可以来沾沾光.
找规律填数
11.4 9.4 ( ) 5.4 ( )
1 4 ( ) 16 ( ) 36
动动脑筋
4个同样的小球,分别标上数字1、2、3、4.每次任意摸出两个小球,两数之和为偶数算小红赢,两数之和为奇数算小明赢.这样的游戏规则公平吗?请再设计一个公平的游戏.
在( )填上适当的数,在——填上运算符号
301×72=300----( )+( )------72
列式计算
等腰三角形的一个底角与顶角的度数和是110度,这个三角形的3各角各是多少度?
要是回答的完整!我会给悬赏的,不过还有几道题跟回答者HI
找规律填数
11.4 9.4 ( ) 5.4 ( )
1 4 ( ) 16 ( ) 36
动动脑筋
4个同样的小球,分别标上数字1、2、3、4.每次任意摸出两个小球,两数之和为偶数算小红赢,两数之和为奇数算小明赢.这样的游戏规则公平吗?请再设计一个公平的游戏.
在( )填上适当的数,在——填上运算符号
301×72=300----( )+( )------72
列式计算
等腰三角形的一个底角与顶角的度数和是110度,这个三角形的3各角各是多少度?
要是回答的完整!我会给悬赏的,不过还有几道题跟回答者HI
▼优质解答
答案和解析
找规律填数
11.4 9.4 (7.4 ) 5.4 (3.4 )
1 4 ( 12 ) 16 ( 20 ) 36
动动脑筋
4个同样的小球,分别标上数字1、2、3、4.每次任意摸出两个小球,两数之和为偶数算小红赢,两数之和为奇数算小明赢.这样的游戏规则公平吗?请再设计一个公平的游戏.
答:公平.
公平的游戏:4个同样的小球,分别标上数字1、2、3、4.每次任意摸出一个小球,摸出偶数算小红赢,摸出奇数算小明赢.
在( )填上适当的数,在——填上运算符号
301×72=300×( 72 )+( 1 )×72
列式计算
等腰三角形的一个底角与顶角的度数和是110度,这个三角形的3各角各是多少度?
一个底角: 180-110=70(度)
两个底角: 70×2=140(度)
顶角: 180-140=40 (度)
答:这个三角形的3各角各是70度、70度、40度.
要是回答的完整!我会给悬赏的,不过还有几道题跟回答者HI
11.4 9.4 (7.4 ) 5.4 (3.4 )
1 4 ( 12 ) 16 ( 20 ) 36
动动脑筋
4个同样的小球,分别标上数字1、2、3、4.每次任意摸出两个小球,两数之和为偶数算小红赢,两数之和为奇数算小明赢.这样的游戏规则公平吗?请再设计一个公平的游戏.
答:公平.
公平的游戏:4个同样的小球,分别标上数字1、2、3、4.每次任意摸出一个小球,摸出偶数算小红赢,摸出奇数算小明赢.
在( )填上适当的数,在——填上运算符号
301×72=300×( 72 )+( 1 )×72
列式计算
等腰三角形的一个底角与顶角的度数和是110度,这个三角形的3各角各是多少度?
一个底角: 180-110=70(度)
两个底角: 70×2=140(度)
顶角: 180-140=40 (度)
答:这个三角形的3各角各是70度、70度、40度.
要是回答的完整!我会给悬赏的,不过还有几道题跟回答者HI
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