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阅读下面文字,回答问题。①喜(唱)我盼爹爹心中急,等爹回来心欢喜,爹爹带回白面来,

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阅读下面文字,回答问题。

  ①喜 (唱)我盼爹爹心中急,

        等爹回来心欢喜,

        爹爹带回白面来,

        欢欢喜喜过个年,

        欢欢喜喜过个年!(继续做窝窝)

  杨白劳身上落了一层雪,背着豆腐担子,披着盖豆腐的布,踉踉跄跄地上。

  杨 (唱)十里风雪一片白,

       躲账七天回家来,

       指望着熬过这一关,

       挨冻受饿,我也能忍耐。

       (一面畏缩地看看四周,一面打门)

  (白)喜儿,开门!

  喜 (开门,惊喜)爹!你回来啦。

  杨 嗯。(以手急止喜儿不要大声)

  ②账房穆仁智上,手提红灯,上面有“积善堂黄”四字。

  穆 (唱)讨租讨租,

       要账要账,

       我有四件宝贝身边藏:

       一支香来一支枪,

       一个祏子一个筐,

       见了东家就烧香,

       见了佃户就放枪,

       能拐就拐,

       能诓就诓。

  (白)今儿晚上,我们少东家叫我到佃户杨白劳家里去给他办一件事,一件心事,一件不叫人知道的事。少东家给我定下一计,叫杨白劳到我们少东家家里谈谈。(到门边打门)老杨,开门!

  杨 谁啊?

  穆 我,穆仁智。

  众 啊?(一惊,王大婶和喜儿急把面盆等物藏起)

  穆 老杨,快开门啊!

  ③幕开,幕内一片欢笑划拳碰杯之声。

  黄世仁微 ,心满意足地 着牙齿上。

  黄 (唱)花天酒地辞旧岁,

       张灯结彩过除夕。

       堂上堂下齐欢笑,

       酒不醉人人自

       我家自有谷满

       哪管他穷人饿肚肠。

(1)

举例说明选段中运用的修辞方法。

答:(1)___________________。

(2)_______________________。

(3)_______________________。

(2)

写杨白劳“一面畏缩地看着四周,一面打门”,表现了他 _______

(3)

找出第③段舞台说明中与唱词中画线的“醉”字相对应的词语。

答:________________________。

(4)

为第③段中加粗的两个字注音。

剔(  )  仓(  )

(5)

下列词中形声字结构相同的一项是

[  ]

A.

躲账  挨冻

B.

讨租  放枪

C.

熬过  讲话

D.

汤碗  钱袋

(6)

根据文中的内容,分别说明下列人物的性格特征。

喜儿:__________________________。

杨白劳:________________________。

穆仁智:________________________。

黄世仁:________________________。

(7)

参看杨白劳出场的舞台说明和唱词,表现自然环境的一句是________,表现遭遇的句子是________,揭示其悲剧命运的性格因素的词语是________。

▼优质解答
答案和解析
答案:5.A;

解析:

(1)

  (1)反复:欢欢喜喜过个年,欢欢喜喜过个年!

  (2)对偶:花天酒地辞旧岁,张灯结彩过除夕

  (3)谐音双关:一个拐子一个筐,能拐就拐,能诓就诓。

(2)

担惊受怕的紧张心情

(3)

微醉和心满意足。

(4)

t9  c1ng

(6)

  天真、善良、纯朴的农家女

  勤劳、善良、忍辱负重、忠厚纯朴的农民

  阴险、残忍、媚上欺下的狗腿子

  贪财好色、骄奢淫逸、心毒奸诈、无恶不作的恶霸地主

(7)

十里风雪一片白 身上落了一层雪,披着盖豆腐的布,踉踉跄跄,躲账七天,挨冻受饿 忍耐


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