报秋（宗璞）似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中

Question

报秋（宗璞）
     似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只 猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着 的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。 以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得 了!
     这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别 喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让，据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶 子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花 精神罢。
     我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时 要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。种 了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
     玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两 旁，随便移栽了几个嫩芽。次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房 门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在 晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。 有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。 可能因气味的缘故，不容虫豸近身。
     花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不 是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的 水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来 了。
     秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑 中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》：
日日深杯酒满，
朝朝小圃花，
自歌自舞自开怀，
无拘无束无碍。
青史几番春梦，
红尘多少奇才，
不消计较与安排，
领取而今现在。
     我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实 不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
     领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢，
（1）作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然”。
①作者为什么吃惊？
因为：___。
②联系全文看，作者为什么怅然？
因为：___。
（2）作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？
（3）作者在第一自然段和最后一个自然段中分别使用了六个“便”字和五个“领 取”，这样写在表达上有什么好处？
①反复用“便”字的好处是：___（不超过 26 字）
②反复使用“领取”的好处是：___（不超过 26 字）
（4）赏析文中划直线的句子。
句子：一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。
（5）仿写句子。 例句：在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知 驶向何方。
仿句：___。 
（6）对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是___
A．玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人减少一些惰性。
B．本文主旨可以概括为主要赞美那种“生活向下比、工作向上比”的玉簪花精神。
C．作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人们体味到一种悠然自得面对现实的人生态度。
D．“领取自己那一份”，是劝慰人们及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。
E．作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其它几种花不同的芳香。

Answer 1

（1）本题考查信息的筛选．解答此题必须先认真阅读课文，根据提示，在上下文中筛选出关键信息．从文中可以找到我吃惊是因为“这花一开，没几天便是立秋”怅然是因为秋天到了，“ 秋是收获的季节，我却是两手空空”．
（2）本题考查表现手法的理解与作用分析．常见表现手法有：衬托、象征、借物喻人、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等．对比手法 作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章…的主题．衬托（侧面烘托）手法 作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等．“太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看．种了几次，都不成功．“连死不了都种死了”，以我种太阳花都活不久，反衬玉簪花生命力之强．
（3）本题考查词语的赏析．答题方法：①了解用词之美------动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务．②掌握答题技巧：把握词语的比喻义、引申义、双关义．“没几天便是立秋．以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了”，便连用，以强调的语气感叹时光的飞逝的感伤．我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界是本文的主旨句，因此“领取”强化主旨．
（4）本题考查句子的赏析．从修辞手法角度赏析．赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心  比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味     表述形式：运用了…的修辞手法，描写了…，表达了…
“玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来”，探出头来，以生动的拟人修辞，赋予玉簪花人的情感，生动形象地写出了玉簪花尽情开放的情态．
（5）本题是对句子仿写的考查，回答时注意根据文意的概括，补写句与文章语义连贯，句式相同，字数相等，尽量运用同样的修辞手法．例句运用比喻和环境描写，仿写包含这两方面即可．
（6）本题是对文章内容的理解，在准确理解文章的前提下，结合选项仔细对比作答，注意生活常识和过于绝对化、片面化的说法一般都是错误的．B项“本文主旨可以概括为主要赞美那种“生活向下比、工作向上比”的玉簪花精神”不准确，因为本文的主旨是““领取而今现在”这是一种悠然自得的境界”，不存在与谁对比的问题．D项“领取自己那一份”，是劝慰人们及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想”不准确，因为“领取自己那一份”是不为生活焦虑，有一颗不焦躁得到心．故选：B．D
答案：
（1）吃惊的原因：惊叹光阴飞逝．            怅然的原因：自己还没有收获．
（2）作者将“太阳花”和“玉簪花”对比，“太阳花”又名“死不了”，但“种了几次，都不成功”，连“死不了”都种死了．而“玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长”．二者对比，反衬出玉簪花生命力之强．
（3）①强调时光的飞逝     
②层层铺开，逐渐扩大，对点明本文主旨，起到强化主旨的作用
（4）用拟人修辞，赋予玉簪花人的情感，生动形象地写出了玉簪花尽情开放的情态．
（5）示例：在暮色中，一朵朵花瓣如飞蛾般纷纷坠下．
（6）B．D