随着网络的发展，上网的中学生越来越多。中学生小齐经常利用课余时间上网。一天，屏幕上突然跳出一个陌生的网页界面，他带着好奇心打开了网页，屏幕上的画面不堪入目（不健康的信

Question

随着网络的发展，上网的中学生越来越多。中学生小齐经常利用课余时间上网。一天，屏幕上突然跳出一个陌生的网页界面，他带着好奇心打开了网页，屏幕上的画面不堪入目（不健康的信息），吓得他马上关机。可当他再次上网时，又忍不住打开了那个网页。从此他一发不可收拾，学习成绩下降，精神萎靡不振，老师家长都非常着急。
（1）小齐所遇到的现象说明了什么问题？
（2）请你就营造一个良好的网络环境，让我们健康成长提出合理化的建议。

Answer 1

（1）本小题考查了学生的理解分析能力，结合题干中的材料得知：中学生小齐不能抵制不良诱惑，其应增强明辨是非的能力，自觉地抵制生活中的不良诱惑．
（2）本小题考查了营造一个良好的网络环境这一内容，需紧扣题意，从国家、学校、家庭的角度予以解析．
故答案为：
（1）说明：①社会生活是复杂的，其中既有真善美，又有假恶丑．②一些青少年辨别是非的能力和自我学术的能力比较弱，容易受到不良诱惑．③青少年应充分认识社会的复杂性，增强识别能力和自我约束能力，比年受骗上当，避免落入陷阱．（6分）
（2）①国家：制定和完善相关法律法规，依法规范网络经营行为，加大对违法经营行为的打击和惩治力度，建设绿色网吧等．②学校：开展丰富的课外活动，丰富学生课余生活，培养学生高雅的生活情趣，开展电脑兴趣活动，应到学生理性使用网络等．③家庭：应加强教育和引导，父母要多关心孩子，多与孩子交流沟通，让网络真正为孩子的健康成长服务．（任选一个方面解答即可）