近年来,“中国创造”让世人刮目相看:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天河一号”、天宫一号、神舟八号……,一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技
近年来,“中国创造”让世人刮目相看:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天河一号”、天宫一号、神舟八号……,一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。
(1)上述材料说明我国正在实施哪一战略? (1分)
(2)坚持这一发展战略,建设创新型国家,要求我们必须加强哪两个方面的创新?(2分)
(3)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些创新?(至少举两例)(2分)
当前,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造正引发校园热议,某校九年级(1)班以“创新中国,你我同行”为主题,举办了一次模拟“创新人才招聘”现场会。
(4)请你进行主考官和应聘者角色扮演,参与到现场会中来。
主考官:“我们对创新人才的要求是 。” (2分)
应聘者:“我具备创新人才的条件有 。” (2分)
(1)、科教兴国战略 (1分)
(2)、科技创新、教育创新 (各1分)
(3)、曲辕犁 筒车 (各1分)
(4)、要求:具备创新精神和实践能力;具备良好的科学文化素质和思想道德素质等
条件:将以上要求具体化,如:获得智力成果权(知识产权)、发明专利等。(各2分)
解析:本题考查科教兴国战略的理解。第一问题干中都为科技创新的成果。第二问从实施科教兴国战略的关键作答。第三问围绕唐朝农业的创新,从劳动工具方面思考。第四问创新人才的素质考虑德才兼备。
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