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阅读下面文段,回答问题。刘少奇一面大步踉跄地走着,一面举目四望,察看着倒在草地上的烈士遗体。彭德怀与牵着战马的警卫员跟在后边,焦急地察看着倒在草地

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阅读下面文段,回答问题。

  刘少奇一面大步踉跄地走着,一面举目四望,察看着倒在草地上的烈士遗体。

  彭德怀与牵着战马的警卫员跟在后边,焦急地察看着倒在草地上的烈士遗体。

  刘少奇突然停下了脚步,向前方望去:

  一副空担架摆在草地上,一个战士低头坐着,一个趴在担架旁边。

  刘少奇转过身来,兴奋地:“老彭!找到周团长的担架了!”接着,他快步向担架走去。

  刘少奇走到担架前,下意识地停住了脚步。自语地:“担架上的人呢?”

  彭德怀边走边说:“少奇同志,快问问那个睡着的小同志,周团长去什么地方了?”

  刘少奇焦急地:“小同志,快醒醒。”

  这个同志依然一动不动地低头坐着。

  刘少奇边喊:“小同志!”边俯身一推低头坐着的战士。

  啪的一声,这个战士直挺挺地倒在了草地上。

  刘少奇吓得一怔,急忙蹲下,伸手一摸战士的嘴,悲痛地自语:“他已经死了……”

  刘少奇快走两步,匆忙俯下身,用手去摸倒在地上的战士。

  彭德怀走到近前,小声地问:“还有气儿吗?”

  刘少奇微微地点了点头,旋即双手抱起这个战士,焦急地问:“小同志,快醒醒,周团长去什么地方了?”

  小战士渐渐醒来,看着手中那袋所剩下不多的炒面,指着不远处的水塘,无力地:“周团长留下……这点炒面,他就……爬进了水塘里……”水塘中,还有一顶即将下沉的红星军帽。

  彭德怀摘下军帽,向着水塘致哀。

  特写:刘少奇怀中的战士拿着那袋所剩不多炒面的手渐渐松开,啪的一声,那袋所剩不多的炒面掉在了草地上。

  刘少奇俯首一看,下意识地大叫一声:“小同志!”遂轻轻地把他放在了草地上,旋即也取下了军帽致哀。

  旁边的战马通人性地伸动前腿刨地。

  警卫员低声哭泣:“首长,粮食……”

  彭德怀缓缓地抬起头,望着战马。

  刘少奇俯身拿起那袋所剩不多的炒面,自语地:“多好的同志,都把生的权利让给了别人……”

  警卫员:“这点炒面太少了……”

  彭德怀猝然拔出手枪,对准战马扣动了扳机。

  随着撕裂人心的枪声,战马缓缓地倒在草地上。

  警卫员疯了似的扑向战马,双手抱着战马的头大哭。

  彭德怀紧闭的双眼渐渐溢出串串泪水。

1.渲染气氛是文学作品中不可少的。选文第一节就是渲染气氛,请说说它在文章结构上所起的作用。

答:________________________________________________

2.攻占娄山关的英雄周团长,为什么不勇往直前,却要爬进水塘赴死?

答:________________________________________________

3.理解文中画横线的句子的表达作用。

答:________________________________________________

4.如何理解“多好的同志,都把生的权利让给别人……”这句话的含义?

答:________________________________________________

5.影视作品有近景、中景、远景和特写等镜头。请你谈谈选文中特写镜头的作用。

答:________________________________________________

6.选文中用了一系列文字,表现战马的珍贵,有正面描写,也有侧面描写,请将它们找出来。

答:正面描写________________________________________;侧面描写________________。

▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
  1.渲染了一种悲壮的气氛,为下文刘少奇寻找周团长、彭德怀枪杀自己的战马交代背景。   2.这一举动,表现红军为了革命事业,勇于牺牲个人的一种崇高伟大的自我牺牲的精神。   3.战马伸动前腿刨地的细节描写,烘托烈士殉难的悲壮气氛,也为下文彭德怀枪杀爱马作了情感的铺垫。   4.参考角度:高度赞扬了红军战士舍己为人、甘于自我牺牲的精神。   5.从官兵关系这一个侧面展现刘少奇丰富的内心世界。   6.正面:战马通人性伸动前腿刨地   侧面:警卫员疯子似的扑向战马,双手抱着战马的头大哭。彭德怀紧闭的双眼渐渐溢出串串泪水。
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