九年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相应任务。（1）你准备在这一主题下设计哪些活动项目？请列举一项。示例：主题班会（2）为了营造人人

Question

九年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相应任务。
（1）你准备在这一主题下设计哪些活动项目？请列举一项。
示例：主题班会___
（2）为了营造人人参与的氛围，请你为你设计的活动拟写一条宣传标语。
宣传标语：___
（3）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校学生中，清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪日的人数比例依次为100%、62%、40%、8%．请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。

Answer 1

（1）本题考查设计活动的能力．作答时，所设计的活动一定要与主题密切相关，活动内容要有可行性，不能是空洞的口号，活动名称要简洁明了，易懂易记．据此可设计为作文比赛，演讲比赛等．
（2）拟写宣传标语时，标语的内容一定要与主题相关，语意要简洁，要富于文采，可使用对偶或比喻的修辞．据此可拟写为：感恩父母，回报双亲．
（3）根据材料中的数据可知，在现在的年青人中，记得自己生日，明星生日和好友生日的人要远远多于记得母亲生日的人．围绕感恩教育谈自己的感想即可．语意要连贯清晰，不能有语病．
答案：
（1）作文比赛，演讲比赛等．
（2）感恩父母，回报双亲．
（3）信息：在现在的年青人中，记得自己生日，明星生日和好友生日的人要远远多于记得母亲生日的人．
感想：当前的感恩教育属于缺失的状态，有关部门和教育部门要加强这方面的引导和教育．