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阅读下面材料,完成第下列各题今年5月10日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
题目详情
阅读下面材料,完成第下列各题
今年5月10日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
(1)用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
(2)请你拟一则短信,运用排比句,写出你对母亲的赞美和感激,或对母爱的感悟。
(3)随着年龄的增长,“母爱”变得有时让你难以理解,很多同学认为和母亲产生了代沟,针对这种现象,你怎么说服你的同学呢?
今年5月10日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
(2)请你拟一则短信,运用排比句,写出你对母亲的赞美和感激,或对母爱的感悟。
(3)随着年龄的增长,“母爱”变得有时让你难以理解,很多同学认为和母亲产生了代沟,针对这种现象,你怎么说服你的同学呢?
▼优质解答
答案和解析
(1)、图表列举了一组数字,通过数字我们可以得到如下几个结论:祝福母亲生日与祝福同学生日的,小学生、高中生比例相同,反映了,小学生的幼稚和高中生的理性;初中生处于人生观形成期,渴望得到友情,所以对祝福...
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