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5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。(1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:项目小学生初中生
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5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
(1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:
①用简要的文字概述表格所反映的主要信息:___
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:___
(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内)
(1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:
项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54% | 66% | 91% |
祝福同学生日的 | 56% | 86% | 92% |
差值 | 2% | 20% | 1% |
②作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:___
(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内)
▼优质解答
答案和解析
(1)根据表中的文字可知,年龄越大,关注母亲生日和同学生日的同学越来越多,但根据数据可知,初中生对母亲生日的关注度要远远小于对同学生日的关注度.写感受时可围绕母爱,感恩来表述.
(2)给某处小册子拟名,所拟名字一定要与小册子的主题相关,名字要简洁明了,易懂易记,拟名要有文采,据此可拟名为:爱的絮语.
(1)①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率.(2分)
②我们要懂得感恩,珍惜母爱.(围绕班会主题,言之有理即可)(2分)
(2)爱的絮语.(1分)
(2)给某处小册子拟名,所拟名字一定要与小册子的主题相关,名字要简洁明了,易懂易记,拟名要有文采,据此可拟名为:爱的絮语.
(1)①随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率.(2分)
②我们要懂得感恩,珍惜母爱.(围绕班会主题,言之有理即可)(2分)
(2)爱的絮语.(1分)
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