命题作文“悟”写作指导及示例以“悟”为题目写一篇文章,文体自定,字数800字以上。
命题作文“悟”写作指导及示例
以“悟”为题目写一篇文章,文体自定,字数800字以上。
悟
饶平二中 吴路薇
清风徐来的夜晚,在万家熄灯万家眠的沉寂中,我依旧辗转难眠。于是翻坐起身,于昏昏灯下翻开了搁置已久的《南佛》。首页的一首诗映入眼帘——“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫使有尘埃。”
佛家愿意把人比作物,本着“普渡众生”的原则,让人一心朝善。然而,现实并不像佛门那般纯净和谐。功名利禄的追逐,勾心斗角,落井下石置人于死地者也无所不有。我感悟的世界,太黑,太大,太复杂,以至我总在迷惘,在这样的风气熏染下,如何让心中的菩提万古长青,如何让胸中的镜台明净无尘?
我看到了陶渊明,《南佛》是这样评价他的——“小隐隐于野,大隐隐于市。”东晋那个朝代,政治黑暗,民生凋敝,政途无望的陶渊明选择了归隐。“采菊东篱下,悠然见南山。”试问古往今来甚蕃之追名逐利者,谁人能得如此生命的闲适,又有谁能够给后世留下如此不朽的杰作?“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”陶渊明用行动告诉我,心无杂尘,便刀枪不入。
我又看到了李白,《南佛》中记载了他的一句名言:“我辈岂是蓬蒿人”。生活在大唐盛世的大才子,不为当时的浮图奢靡空虚之气所染,所作诗文力攀巅峰。杨贵妃研墨,高力士脱靴,李白的眼中同有任何的一丝俯就,阿谀奉承之习在他身上不见了踪影,“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,李白用酒告诉我,走自己的路,便刀枪不入。
继续往后翻,苏轼也驾鹤蹁跹而至。书中评价他,“古往今来,旷达者苏君第一。”屡次被贬,让他看清了政治的黑暗,看到了社会本身的丑陋现实。于是他驾着小舟走了,离开了这个世风日下的社会,寻找自己的天空。“谁怕?”一蓑烟雨任平生,“归去,也无风雨也无晴”,苏轼用豪情告诉我,让心泛若不系之舟,则刀枪不入。
我忽然有所感悟,人生在世,总难免会为世俗所染。但若能在追名逐利的社会中为自己开辟一方净土,便能立于不败之地。我们不能改变社会,但我们能自净心灵,不拘于时。
想到这里,《南佛》已翻至尾页,上面赫然印着——“菩提不是树,明镜亦非台。本来无地物,何处染尘埃?”
我会心地笑了。
东方,此时也露出也鱼肚白。
【点评】本文的亮点主要有:(1)线索清晰,中心突出。文章通过读《南佛》,写出了自己“悟”的过程,表现了“若能在追名逐利的社会中为自己开辟一方净土,便能立于不败之地”的思想。(2)首尾呼应自然。既有诗句的引用,又有景物的衬托。(3)材料具体。主体部分的三则材料能围绕中心展开。得分:48分。
【升格作文】
父爱如禅,只能悟
饶平海山中学 沈剑宇
这么多年来,他一直不曾显老。时常有人问我:“你哥?”我淡然一笑:“不,我爸。”
写了一手好字,好酒好烟,画得一手好丹青,烂赌如命,一肚子的经纶,生活却难免有些许的不检点。(写了一手好字,画得一手好丹青,满腹经纶,生活却难免有些许的不检点:好酒、好烟、好赌,这就是我爸留给我的印象。)如果真有五岁一代沟之说,那我想我和他的代沟大概比银河还宽。且不说平时在家里有他无我,单说我平时言行稍有不堪(当),那就是一顿毒打。我也提不起与他做甚沟通的兴致。而后更是将自己弄得离经叛道,沉迷网吧,交损友,无心向学,沉迷于玄幻武侠卡通言情中。白天与众哥们儿招摇过市,晚上与某女同学海誓山盟。在他的眼中无法接受的事,我都做尽了。
偶尔见到他发间的银丝,却也会不由为他担忧一下,但在他那冷冰冰的视线望来之时,却又收回了一脸担忧,重回剑拔弩张的势头。或许是我的错觉,每每此时,总是感觉他是否(好像)叹息了一声。
这样的父子,代沟大了。
又是一夜的狂欢,回家时连街灯都熄了。幽暗的街道带过阵阵冷风,吹不走浓浓的醉意。脚下也是大摆八卦阵,朦胧的视线中自家门前的昏黄灯光下似乎一个身影正静静地伫立着。夜色中,他显得好瘦小。那昏黄的光将他的影子拉得好长,也好孤独。鼻子突然一酸。“哪去啦?”冷冰冰的语气中仍掩盖不了隐忍的怒意。借着酒醉,我扶着墙一甩手,“和哥们儿喝酒去了,没什么严重的大事(用反问句)。”“没什么严重?!你知不知道现在多晚了?”他终于吼了出来,“你知不知道我找了多少家网吧?我把电话都打烂了!你这臭小子还跟我说没什么严重的大事?”
醉眼定定地望着他,此时只觉得他好陌生,印象中他好似从不曾这么吼过。
“你会担心?”我将最恶毒的冷笑摆了出来,“你平时打我骂我的时候怎么不说你担心!你平时酒醉时对我拳脚相加的时候你为什么不说你担心?(两句意思重复)你平时对我不闻不问的时候你为什么不说你担心?”借着酒疯,我将平时积下的怒火也吼了出来,连新学来的骂人的词也用上了。慢慢地,泪水终也不争气地流了下来。我用手一抺,一把推开他往屋里钻,手是一片湿润(可删,括号内为参考的修改)。
许是很久以后吧,我一直会觉得那是极难堪的场面,自家屋前的四十瓦灯泡的光影,投射在父亲那时的泪水上,点点晶莹划落,也划开了那怎样都填不满的代沟。
褪去了一头不伦不类的红色长发,离开了原本沉迷的损友圈子,老老实实地将心思放回学堂。虽与父亲还是剑拔弩张的阵势,但却少了火药味。某日我将写着老师肯定评语的成绩单丢在桌上然后转身正欲走开时,他将一个手机包装盒丢在桌上,眼神却始终不离他的甲A联赛,“给你的,今天你二十岁生日。”
我不可思议地看着他,只见他一抺笑意已爬上眉间。
大爱无声。父亲的爱本就是一部威严清冷的禅经,从不说出口,只能慢慢去悟……
【点评】这是一篇较成功的记叙文。作者通过写与父亲隔阂化解的经过,表现了自己终于明白父亲对自己的一片爱,准确地体现了“悟”的过程。文章采用了欲扬先抑、暗示、结尾点题的写法(见加黑处),描写生动,使行文不呆板。
文中有些表达欠佳(划线处),同时书写差,标点不规范,改动了标题,故得分:42分。
解析:这是词语式命题形式,首先,要仔细推敲“悟”的含义(“悟”,《现代汉语词典》:“了解,领会,觉醒。”),并在“解词”的基础上对题目作整体把握和深层思考,进而在思维发散、展开联想的同时,迅速捕捉自己感受较深、材料较多的思想点,以形成正确、鲜明的主旨。如由“悟”联想到相关的词语:感悟、觉悟、体悟……其次,审题立意时不妨运用“补充”或“设问”的方法使大题变小,虚题变实,进而确立鲜明的“主脑”。 如果写成记叙文,可以构思成“通过我看到(听到,读到)的有关×××人或事,悟出……”,这时,题目“×悟……”就是你的记叙文的中心思想所在。如果熟读古今中外书籍,拥有大量事例史实,擅长写议论文,当然可以把它写成议论文,此时,由“悟”“补充”或“设问”而成的句子便可成为议论的话题。无论如何,“悟”应是文章的中心词。
*下面的立意角度可视为切合题意:
1.感悟人生
2.在读书中领悟人生的真谛
3.爱之悟
4.“悟”的重要性:如“人生需要‘悟’,才能不断进步”5.“悟”是对人的自省
6.“悟”是人的一段心路历程
*对审题构思的判断,要注意下面的问题
1.离开“悟”而作文:审题时,未能就“悟”引发联想,通篇与悟毫无关联。
2.“悟”是一个动词,行文应能体现一个过程,否则只能视为基本合乎题意。
3.“感悟××”,如一本书、一个人,此类文章应视为作文涉及面较�
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