读图，回答问题．（1）图为标志．（2）该标志由、和地球三部分组成，圆形代表．该标志图中空白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母J和S变形而成，寓意节水，表示节水需

Question

读图，回答问题．

（1）图为___标志．
（2）该标志由___、___和地球三部分组成，圆形代表___．该标志图中空白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母J和S变形而成，寓意节水，表示节水需要公众参与，人人动手节约每一滴水．同时，手又像一条蜿蜓的河流，象征滴水汇成江河．
（3）1993年1月18日，第47届联合国大会作出决议，确定每年___为“世界水日”．2010年“世界水日”的主题是：“关注水质，抓住机遇，应对挑战”．
A、3月22日       B、4月22日      C、6月5日      D、7月11日．

Answer 1

读图分析可知：
（1）图为节水标志．
（2）该标志由一只手、一滴水和地球三部分组成，圆形代表地球．该标志图中空白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母J和S变形而成，寓意节水，表示节水需要公众参与，人人动手节约每一滴水．同时，手又像一条蜿蜓的河流，象征滴水汇成江河．
（3）1993年1月18日，第47届联合国大会作出决议，确定每年3月22日为“世界水日”．2010年“世界水日”的主题是：“关注水质，抓住机遇，应对挑战”；世界地球日4月22日，世界环境日6月5日，世界人口日7月11日．
故答案为：（1）节水；（2）一只手；一滴水；地球；（3）A．