父亲的隔年花（12分）仲达明（1）母亲的离世，让他变得沉默寡言。（2）回到教室，他周围的气氛一落千丈。他再也没有了往日的欢笑，甚至，

Question

父亲的隔年花（12分）

仲达明

（1）母亲的离世，让他变得沉默寡言。

（2）回到教室，他周围的气氛一落千丈。他再也没有了往日的欢笑，甚至，他不允许别人在他面前大吵大闹。课堂上，他除了睡觉就是打盹。老师关心地把他叫起来回答问题，他就面条一样地耷拉着头站着，不说会，也不说不会。有一次课间，因为同桌和别人大声讨论问题，他红着眼站起来要和同桌打架，理由是打扰了他趴在桌子上睡觉。

（3）班主任带着他，坐到香气四溢的紫藤长廊下面。两个人就那么静静地坐着，一直坐到一节课下课，彼此什么话也不说。到另一节课上到一半的时候，他再也忍不住了，趴在班主任的肩膀上，一直哭到下课。

（4）好多天，他的眼泪一直窝在心里。在家里，看到原本滴酒不沾的父亲每天喝得酩酊大醉，看到从不抽烟的父亲一根接一根地抽烟，好几次，他都差一点和父亲发生冲突。夜晚，他一个人躺在床上，辗转反侧。他知道，这个残缺的家，也许再也没有以前的温暖了，而他，必将从这里走出去，走出这个曾经给他无限幸福如今却又给他无尽痛苦的家园。

（5）离家的前一天，父亲拿出母亲在世时准备春天播种的那半盆花种，放到夕阳下的磨盘上散潮，然后又一个人出去找酒喝了。他气极了。在那半盆花种上做了手脚之后，他收拾收拾行李，回学校去了。

（6）两个星期以后，当班主任陪他再回到家的时候，看到的却是紧闭的家门。邻居把他父亲留下的几百元钱塞到他的手里，告诉他，父亲种下一亩多地的花种，竟没有发出一个芽，一气之下，出去打工了。

（7）接下来的几个月，在班主任的照顾下，他情绪好多了。放假前的一天，窗口的同学告诉他有人找他，出去一看，竟是几个月不见的父亲。那一刻，他想告诉父亲所有的真相，但在父亲面前，他却说不出半句话。父亲只是用力地搂着他。

（8）寒假，他和父亲聊起外出的原因，父亲再次提到那些没有发芽的种子。他安慰道，也许那些种子太过悲伤了，要等悲伤消尽才能长出芽来。

（9）父亲“嘿嘿”地笑了一阵，说也许是吧。人也一样，你看前一阵子我不是又喝酒又抽烟嘛。

（10）春节过后，他说服父亲，不要出去打工，和邻居们一起种花，这两年花的行情看好。他再三提醒父亲，那块没有出芽的花地不要动，再给它一次机会，如果还不出芽，到秋天再从其他地里移小苗栽上。

（11）父亲听从了他的建议，没有出去打工，也没有动那块没有发芽的田地。

（12）几场春雨过后，那块空了一年的地上，竟长出一片郁郁葱葱的绿意。父亲在一个雨天，挽着裤管，披一件白色塑料雨衣，骑着一辆半旧的自行车，到学校里找到儿子，欣喜地告诉他，那块地，终于发芽了。

（13）他看着激动不已的父亲说，那是隔年花。

（14）父亲根本不知道那块地里种子隔年发芽的原因。他在绝望的时候，把父亲准备第二天用来种的种子在锅里炒到半熟；第二年春天，又新买了一些花种，洒到那荒了一年的土地里。

（15）他在一篇作文里说，自己就是一朵隔年花。作为语文老师的班主任，为他的作文打了最高分。因为，一朵隔年花盛开，一定要经历一个严寒的冬天。

（选自《小小说月刊》，有删改）
1.文章第（1）段说的“沉默寡言”，具体表现在哪些方面？请你归纳概述。（3分）

2.第（4）段中说“眼泪一直窝在心里”，这是怎样的“眼泪”？这句话突出了“他”怎样的性格？（4分）

3.从父亲的变化过程中，你觉得这是一个怎样的父亲？（2分）

4.文章结尾划线句子，有什么含义和作用？（3分）

Answer 1

1.在教室喜欢睡觉打盹，不允许别人吵闹；回答问题时不说话；班主任谈话时什么话也不说；在家里不和父亲多说话等。2.母亲的离世、父亲的抽烟喝酒，让“他”伤感和气愤的眼泪。表现了“他”沉默寡言、倔强内向的性格。3.不善言辞、充满亲情（爱心）、善于听取孩子的意见（建议）等4.这一句话用“隔年花”经历严寒的冬天隔年发芽盛开，隐喻了父子俩经历人生的严冬重新振作的经历，揭示了文章的主题，同时也起到了点题的作用

分 析：
1.“他再也没有了往日的欢笑，甚至，他不允许别人在他面前大吵大闹。课堂上，他除了睡觉就是打盹。”“因为同桌和别人大声讨论问题，他红着眼站起来要和同桌打架”“ 个人就那么静静地坐着，一直坐到一节课下课，彼此什么话也不说。”“在父亲面前，他却说不出半句话。”可以从这些话中总结答案。2.母亲的离世，父亲的抽烟喝酒，让他伤心和气愤的眼泪，表现了他倔强内向的性格特点。3.“父亲只是用力地搂着他。”“父亲听从了他的建议”可以看出父亲不善言辞，但充满了亲情，善于听取孩子的意见。4.隔年花经历一个严冬，发芽盛开，父子两人经历了人生的丧失亲人的严冬重新振作。这句话解释了文章文章的主题，同时起到了画龙点睛的作用。
考点：
现代文阅读 文意的把握 赏析句子