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阅读下面的文言文,完成文后各题。陆文学自传陆子名羽,字鸿渐,不知何许人也。或云字羽名鸿渐,未知孰是。有仲宣孟阳之貌陋,相如子云之口吃,而为人才辩笃信,褊

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阅读下面的文言文,完成文后各题。

陆文学自传

 陆子名羽,字鸿渐,不知何许人也。或云字羽名鸿渐,未知孰是。有仲宣孟阳之貌陋,相如子云之口吃,而为人才辩笃信,褊躁多自用意。朋友规谏,豁然不惑。凡与人宴处,意有所适,不言而去。人或疑之,谓生多瞋。及与人为信,虽水雪千里,虎狼当道而不愆也。

上元初,结庐于苕溪之滨,闭关对书,不杂非类,名僧高士,谈宴永日。常扁舟往来山寺,随身惟纱巾藤鞋短褐,往往独行野中。诵佛经,吟古诗,杖击林木,手弄流水,夷犹徘徊,自曙达暮,至日黑兴尽,号泣而归。故楚人相谓,陆子盖今之接舆也。

始三岁茕露,育乎竟陵大师积公之禅院。自幼学属文,积公示以佛书出世之业。子答曰:“终鲜兄弟,无复后嗣,染衣削发,号为释氏,使儒者闻之,得称为孝乎?羽将授孔圣之文,可乎?”公曰:“善哉子为孝,殊不知西方染削之道,其名大矣。”公执释典不屈,子执儒典不屈,公因矫怜无爱,历试贱务。扫寺地,洁僧厕,践泥污墙,负瓦施屋,牧牛一百二十蹄。竟陵西湖,无纸学书,以竹画牛背为字。

他日问字于学者,得张衡《南都赋》,不识其字,但于牧所仿青衿小儿,危坐展卷,口动而已。公知之,恐渐渍外典,去道日旷,又束于寺中,令其翦榛莽,以门人之伯主焉。或时心记文字,懵然若有所遗,灰心木立,过日不作,主者以为慵惰鞭之。因叹岁月往矣,恐不知其书,呜咽不自胜。主者以为蓄怒,又鞭其背,折其楚,乃释。因倦所役,舍主者而去,卷衣诣伶党,著《谑谈》三篇。以身为伶正,弄木人假吏藏珠之戏。

洎至德初,秦人过江,子亦过江,与吴兴释皎然为缁素忘年之交。少好属文,多所讽谕。见人为善,若己有之;见人不善,若己羞之。苦言逆耳,无所回避,由是俗人多忌之。

(节选自《全唐文》卷四百三十三,有删节)

10.对下列各句中加点的词语的解释,不正确的一项是(     )(3分)

A.凡与人宴处,意有所        适:满足

B.虎狼当道而不 也           愆:失期

C.自幼学 文                 属:写作

D. 至德初,秦人过江         洎:到

11.下列句子中,全部表现陆羽“特立独行”个性的一项是(      )(3分)

 ①才辩为性,褊躁多自用意。           ②少好属文,多所讽谕。

 ③不知其书,呜咽不自胜。             ④意有所适,不言而去。

 ⑤舍主者而去,卷衣诣伶党。           ⑥竟陵西湖无纸,学书以竹画牛背为字。

 A.①③④    B.②④⑥     C.③⑤⑥      D.①④⑤

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(      )(3分) 

 A.陆羽虽然相貌丑陋,还有些口吃,但多才善辩;虽然气量狭小,性情急躁,自以为是,却能听规劝。 

 B.陆羽在苕溪时常独行山野,吟诵佛经、诗文,兴尽则号啕而返,因而楚地人把他比做当代的接舆。 

 C.陆羽在天宝年间被任命为伶人的老师,河南太守李齐物觉得陆羽与众不同,便把自己的诗集给他。 

 D.陆羽因躲避战乱逃到江南之后,常写文章对社会现实加以讽刺或劝谕,因此遭到世俗之人的嫉恨。

13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(18分)

(1)不识其字,但于牧所仿青衿小儿,危坐展卷,口动而已。(3分)

                                                                              

(2)见人为善,若己有之;见人不善,若己羞之。(3分)

                                                          

(3)生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。(3分)

                                                                             

(4)轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。(3分)

                                                                              

(5)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(3分)

                                                                             

(6)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎?(3分)

                                                                              

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