构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后，设计了下列知识结构示意图。请认真阅读，完成相关问题。（1

Question

构建知识结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后，设计了下列知识结构示意图。请认真阅读，完成相关问题。

（1）请将上述知识结构示意图补充完整。
①_______________②______________③_______________④______________
⑤_______________⑥______________⑦______________⑧______________
（2）结合上述知识结构示意图和所学知识回答下面的问题
①指出从明朝到清朝在对外交往上发生了什么变化？这种变化给中国带来了怎样的严重后果？
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②简要概括明清时期的总体时代特征。
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Answer 1

（1）①丞相；②厂卫；③北京；④郑和⑤军机处；⑥文字狱；⑦《尼布楚条约》；⑧驻藏大臣
（2）①变化：由对外开放到闭关锁国。后果：限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外经济文化的交流，使中国远离世界发展的潮流。②盛世下的危机。