某中学七年级一班的同学们在自习课上就认识自我与发展潜能展开了热烈的讨论：小惠：我的特长是画画，我曾获得过中小学生绘画一等奖，比赛老师说我的潜能特长还没有完全发掘出来

Question

某中学七年级一班的同学们在自习课上就认识自我与发展潜能展开了热烈的讨论：
  小惠：我的特长是画画，我曾获得过中小学生绘画一等奖，比赛老师说我的潜能特长还没有完全发掘出来。
   小艾：我的特长是唱歌，我从小就爱唱歌，老师和同学们都说我的歌声不比一些明星差。
   小轩：我的特长是体育，尤其是短跑，我曾在市运动会上获得200米比赛一等奖；但是我的学习成绩不太理想，但我相信只要努力学习，肯定能取得理想的成绩。
（1）认识自我：请你也向同学们展示一下“自我”
（2）各抒己见：请你告诉同学们我们应该通过哪些途径来认识自我。
（3）出谋划策：我们应该怎样激发自己的潜能？

Answer 1

（1）本题考查自我认识，根据实际情况介绍，做到全面客观．既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己．
（2）依据教材知识可知，认识自我的途径还有自我观察、与他人的接触、交流和比较．
（3）本题考查完善自己的途径．完善自己要发扬优点、克服缺点、追求进步．主要围绕怎样激发自己的潜能，根据教材知识回答即可．
故答案为：
（1）略，根据自己的实际从优点和缺点两方面作答．如：在学习方面，生活方面，行为习惯方面自己的优缺点等等如实回答即可（2分）
 （2）第一、通过自我观察认识自己．第二、通过他人了解自己．第三、通过 集体了解自己（3点6分）
（3）第一、经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我 们激发潜 能．第二、在心中想象一个比自己更好的“自我”形象，能够鼓舞我们的斗志、有利于激发自己的潜能．第三、只有在实践中才能激发潜能，我们要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起．（3点6分）