按下列不同的要求，扩展语句。（1）以“黄昏我海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景描写。（2）以“黄昏我海风”中的“我”为重点，展开想象。

Question

按下列不同的要求，扩展语句。

（1）以“黄昏 我 海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景描写。

（2）以“黄昏 我 海风”中的“我”为重点，展开想象。

（3）以“黄昏 我 海风”中的“黄昏”为重点，运用想象写一段话。

Answer 1

（1）黄昏时，我漫步海边，海风像一个顽皮的小孩，撩拨我的头发，撩起我的衣角，也撩乱了我的思绪。（2）黄昏时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面吹来，我感觉自己像一个放飞的风筝。我飞上高空，我看到了海欧追逐着怒涛的英姿，我听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。（3）在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏：落曰熔金，她带着她的炽热还有一天的疲惫缓缓向西沉去，而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕裂，正在摔打，正在吼叫，想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上，但落日静穆地看着这一切，不为所动，继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去，她知道，搏击就是他的性格，就是他的生命。 解析: 此题通过不断地变换写作重点和表现手法，训练拓展时的思路方式和写好语言的技巧。在这一系列不同明示的要求提示下，考生的思维能很快地被激活，从而迅速地进入一种最佳的扩写状态，找到一种最佳的表达途径。