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为了解一些遗传病的遗传方式和发病率,某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种,在全校学生及其家庭中开展调查.请回答有关问题:(1)人类的大多数疾病都与遗传基因有关
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为了解一些遗传病的遗传方式和发病率,某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种,在全校学生及其家庭中开展调查.请回答有关问题:
(1)人类的大多数疾病都与遗传基因有关,受一对或多对等位基因的控制.其中,青少年型糖尿病属于___基因遗传病,红绿色盲属于___基因遗传病.
(2)青少年型糖尿病和红绿色盲,一般选取后者开展调查比较可行.请说明理由.___
(3)在调查时,全班同学分为若干个小组,分工进行调查.为了保证调查的群体足够大,调查调束后应如何处理各小组的调查数据?___.
(1)人类的大多数疾病都与遗传基因有关,受一对或多对等位基因的控制.其中,青少年型糖尿病属于___基因遗传病,红绿色盲属于___基因遗传病.
(2)青少年型糖尿病和红绿色盲,一般选取后者开展调查比较可行.请说明理由.___
(3)在调查时,全班同学分为若干个小组,分工进行调查.为了保证调查的群体足够大,调查调束后应如何处理各小组的调查数据?___.
▼优质解答
答案和解析
(1)青少年型糖尿病属于多基因遗传病,红绿色盲属于单基因遗传病.
(2)红绿色盲目是单基因遗传病,易于调查和分析,而青少年型糖尿病是多基因遗传病,影响因素多,不便于分析.因此,青少年型糖尿病和红绿色盲,一般选取后者开展调查比较可行.
(3)在调查时,全班同学分为若干个小组,分工进行调查.为了保证调查的群体足够大,调查调束后应把各小组的调查数据进行汇总.
故答案为:
(1)多 单
(2)因为红绿色盲目是单基因遗传病,易于调查和分析(或青少年型糖尿病是多基因遗传病,影响因素多,不便于分析).
(3)应把各小组的调查数据进行汇总
(2)红绿色盲目是单基因遗传病,易于调查和分析,而青少年型糖尿病是多基因遗传病,影响因素多,不便于分析.因此,青少年型糖尿病和红绿色盲,一般选取后者开展调查比较可行.
(3)在调查时,全班同学分为若干个小组,分工进行调查.为了保证调查的群体足够大,调查调束后应把各小组的调查数据进行汇总.
故答案为:
(1)多 单
(2)因为红绿色盲目是单基因遗传病,易于调查和分析(或青少年型糖尿病是多基因遗传病,影响因素多,不便于分析).
(3)应把各小组的调查数据进行汇总
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