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比较阅读下面三则诗文,完成下列各题。甲昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。乙①至若春和景明,波
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比较阅读下面三则诗文,完成下列各题。
【甲】
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
【乙】 ①至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
②嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(范仲淹《岳阳楼记》)【丙】 唐诗中常常提到大江大河、高山平原,因为唐诗主要是中国北方文化发展到极盛时期的诗,所以要写就写高山大河,所以宋词多半是小桥流水,唐诗多半是高山大河。中国文学写高山大河写得最好的作品,我敢说至今没有超过唐诗的。比如“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,豪情雄壮,比如“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,比如“白日依山尽”“大漠孤烟直”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,比如“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,比如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,都力量充沛得很,生命强健得很。
长江、黄河、高山、大川、太阳、月亮,唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气。“城阙辅三秦,风烟望五津”,这个风烟,大气得不得了。“蜀道之难难于上青天”,“天姥连天向天横”,这个“上青天”、“向天横”都是直上直下将人的生命与宇宙生命相贯通。盛唐诗人、宰相张说大书诗人王湾的诗于政事堂:“海日生残夜,江春入旧年”。这正是代表唐人的审美意识:天地之大美、自然之伟观---黎明、春天、新年,一齐来到人间,使人间成为美好的存在。“生”字、“入”字,热情奔放,是生命化的大自然。天行健,生命刚健、积极有为,迎向清新与博大。
(王晓明《唐诗是早晨,不是下午茶》)(1)写出下面句中加点词的意思。
①乾坤日夜浮___
②至若春和景明___
③不以物喜,不以己悲___
④以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)___
⑤夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之(《童区寄传》)___
(2)翻译下面句子。
①浮光跃金,静影沉璧。
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(3)从【甲】【乙】两诗文可以看出,两位作者有着怎样共同的情怀?
(4)选文【丙】的作者在原文中认为“唐诗是早晨”,从选文【丙】中可以看出唐诗具有怎样的“早晨”特点?
(5)结合选文【丙】中的认识:“唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气。”请以【甲】诗中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”一句为例,谈谈你的理解赏析。
【甲】
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
【乙】 ①至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
②嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(范仲淹《岳阳楼记》)【丙】 唐诗中常常提到大江大河、高山平原,因为唐诗主要是中国北方文化发展到极盛时期的诗,所以要写就写高山大河,所以宋词多半是小桥流水,唐诗多半是高山大河。中国文学写高山大河写得最好的作品,我敢说至今没有超过唐诗的。比如“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,豪情雄壮,比如“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,比如“白日依山尽”“大漠孤烟直”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,比如“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,比如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,都力量充沛得很,生命强健得很。
长江、黄河、高山、大川、太阳、月亮,唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气。“城阙辅三秦,风烟望五津”,这个风烟,大气得不得了。“蜀道之难难于上青天”,“天姥连天向天横”,这个“上青天”、“向天横”都是直上直下将人的生命与宇宙生命相贯通。盛唐诗人、宰相张说大书诗人王湾的诗于政事堂:“海日生残夜,江春入旧年”。这正是代表唐人的审美意识:天地之大美、自然之伟观---黎明、春天、新年,一齐来到人间,使人间成为美好的存在。“生”字、“入”字,热情奔放,是生命化的大自然。天行健,生命刚健、积极有为,迎向清新与博大。
(王晓明《唐诗是早晨,不是下午茶》)(1)写出下面句中加点词的意思。
①乾坤日夜浮___
②至若春和景明___
③不以物喜,不以己悲___
④以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)___
⑤夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之(《童区寄传》)___
(2)翻译下面句子。
①浮光跃金,静影沉璧。
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(3)从【甲】【乙】两诗文可以看出,两位作者有着怎样共同的情怀?
(4)选文【丙】的作者在原文中认为“唐诗是早晨”,从选文【丙】中可以看出唐诗具有怎样的“早晨”特点?
(5)结合选文【丙】中的认识:“唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气。”请以【甲】诗中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”一句为例,谈谈你的理解赏析。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查的知识点是词语的解释,根据句子的意思进行翻译:①日月星辰和大地昼夜都浮于其上,“以”:天地②至于春风和煦,阳光明媚的日子,景“日光;③不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲,“以”因为、由于;④凭借你的力气,连魁父这样的小山都不能不能削平,“以”凭借;⑤深夜,用炉火烧断绳子,“以”:用、拿.答案:①天地②日光③因为,由于④凭借⑤用,拿.
(2)翻译句子时,要按照现代汉语的特点,灵活调整,直译和意译相结合.同时要注意重点的字词,或特殊文言句式.如①为比喻句,要译出“静静的月影下沉好像璧玉”;②中“先”“后”要要重点翻译.答案:)①水面映着月光,金波闪动;静静的月影下沉好像璧玉②在天下人还没有忧之前,他自己先忧;在天下人已经乐了之后,自己才乐.
(3)【甲】文“ 戎马关山北,凭轩涕泗流”【乙】文“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”可以看出共同点:忧国忧民的情怀.
(4)此题考查的知识点是对文段的理解.解答此题从对唐诗的赞美之处着手,即“唐诗力量充沛,生命强健,有贯通宇宙生命之气,热情奔放,积极有为,迎向清新与博大”.
(5)此题考查对诗句的品析.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的意思是:雄阔壮观的大湖,将吴楚分割在东南两域,日月星辰和大地昼夜都浮于其上.诗句写出了雄奇壮阔的景象,“浮”也写出了自己的颠沛流离,诗句情景交融,极为精妙.据此分析:诗句写到了湖泊、天地,吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南,整个宇宙都好像浮动于水面之上.一个“浮”字,也隐含着作者个人长期漂泊无归的情感表达.此诗句把湖泊、天地和个人命运联系在一起,个人的苦难放在了宇宙和时间的运动之中,可谓是宇宙生命与人的生命的交融贯通.
答案:①天地②日光③因为,由于④凭借⑤用,拿.
(2)①水面映着月光,金波闪动;静静的月影下沉好像璧玉②在天下人还没有忧之前,他自己先忧;在天下人已经乐了之后,自己才乐. 重点词语翻译准确,修辞恰当,意思对即可)
(3)忧国忧民的情怀.(意思对即可)
(4)唐诗力量充沛,生命强健,有贯通宇宙生命之气,热情奔放,积极有为,迎向清新与博大.
(5)诗句写到了湖泊、天地,吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南,整个宇宙都好像浮动于水面之上.一个“浮”字,也隐含着作者个人长期漂泊无归的情感表达.此诗句把湖泊、天地和个人命运联系在一起,个人的苦难放在了宇宙和时间的运动之中,可谓是宇宙生命与人的生命的交融贯通.
(2)翻译句子时,要按照现代汉语的特点,灵活调整,直译和意译相结合.同时要注意重点的字词,或特殊文言句式.如①为比喻句,要译出“静静的月影下沉好像璧玉”;②中“先”“后”要要重点翻译.答案:)①水面映着月光,金波闪动;静静的月影下沉好像璧玉②在天下人还没有忧之前,他自己先忧;在天下人已经乐了之后,自己才乐.
(3)【甲】文“ 戎马关山北,凭轩涕泗流”【乙】文“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”可以看出共同点:忧国忧民的情怀.
(4)此题考查的知识点是对文段的理解.解答此题从对唐诗的赞美之处着手,即“唐诗力量充沛,生命强健,有贯通宇宙生命之气,热情奔放,积极有为,迎向清新与博大”.
(5)此题考查对诗句的品析.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的意思是:雄阔壮观的大湖,将吴楚分割在东南两域,日月星辰和大地昼夜都浮于其上.诗句写出了雄奇壮阔的景象,“浮”也写出了自己的颠沛流离,诗句情景交融,极为精妙.据此分析:诗句写到了湖泊、天地,吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南,整个宇宙都好像浮动于水面之上.一个“浮”字,也隐含着作者个人长期漂泊无归的情感表达.此诗句把湖泊、天地和个人命运联系在一起,个人的苦难放在了宇宙和时间的运动之中,可谓是宇宙生命与人的生命的交融贯通.
答案:①天地②日光③因为,由于④凭借⑤用,拿.
(2)①水面映着月光,金波闪动;静静的月影下沉好像璧玉②在天下人还没有忧之前,他自己先忧;在天下人已经乐了之后,自己才乐. 重点词语翻译准确,修辞恰当,意思对即可)
(3)忧国忧民的情怀.(意思对即可)
(4)唐诗力量充沛,生命强健,有贯通宇宙生命之气,热情奔放,积极有为,迎向清新与博大.
(5)诗句写到了湖泊、天地,吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南,整个宇宙都好像浮动于水面之上.一个“浮”字,也隐含着作者个人长期漂泊无归的情感表达.此诗句把湖泊、天地和个人命运联系在一起,个人的苦难放在了宇宙和时间的运动之中,可谓是宇宙生命与人的生命的交融贯通.
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