下面的句子有前后脱节的情况,请添加必要的词语,使它连贯顺畅。其实,挫折给人的不仅有困惑与苦恼,而且也有启迪与喜悦。有时,挫折具有决定性的作用。从某种意义上
下面的句子有前后脱节的情况,请添加必要的词语,使它连贯顺畅。
其实,挫折给人的不仅有困惑与苦恼,而且也有启迪与喜悦。有时,挫折具有决定性的作用。从某种意义上说,大凡有成就的人,不是最有才能的人,而是最能正确对待挫折的人。
答:在 __________前面加上__________。
英语翻译人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从 2020-06-20 …
happen有宾语吗我们老师说没有但是他也说过不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语).若要跟 2020-07-27 …
英语翻译古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终 2020-11-22 …
文言文翻译古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也, 2020-11-22 …
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古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 2020-11-22 …
下列句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是()A.其为惑也,终不解矣非吾所谓传其道解其惑者也B. 2020-12-12 …
文言文阅读古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也, 2020-12-12 …
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 2020-12-12 …
afford常与情态动词can连用,其后常加(). 2021-01-11 …