又过了些时候,师襄再次来到孔子的住处。刚一进门,他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴(chīzhī),仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完,好半天,师襄才(
又过了些时候,师襄再次来到孔子的住处。刚一进门,他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听 得如醉如痴(chī zhī) ,仿佛被带到了 一个从未到过的境地。一曲弹完,好半天,师襄才(醒悟 苏醒) 过 来。他快步走了过去,激动地说:“你已经弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精(jǐn jīng) 神,可以学一首新曲子了!”孔子又摇摇头,认真地回答:“不 行啊,我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢! ”说 完,又沉浸在琴声里,似乎想得很远很远……
1. 在括号里正确的读音或词上画“√”。(3分)
2. 简述片段的主要内容。(2分)
3. 读片段中画横线的句子,说说作者为什么要 写师襄的反应。(2分)
4. 用“波浪线”画出孔子说的话,说说你从中体会 到了什么。(3分)
1. chī 醒悟 jīng
2. 孔子经过不懈努力,终于弹出了乐曲的思想感情。
3. 用师襄的反应来说明 孔子已经将这首曲子弹奏得十分美妙。
4.不行啊,我还没……怎样的人呢!
从中体会到孔子学琴非常勤奋、努力,对高超琴艺的不懈追求。
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