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有人说,“90后”中学生生活条件优越,备受父母长辈呵护;他们聪明,但责任意识淡薄,缺乏爱心.广州市某高中生患上了白血病后,她的同学迅速行动起来,用“90后”的方式为她奔走着
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有人说,“90后”中学生生活条件优越,备受父母长辈呵护;他们聪明,但责任意识淡薄,缺乏爱心.广州市某高中生患上了白血病后,她的同学迅速行动起来,用“90后”的方式为她奔走着:建立爱心博客,拍摄爱心视频,发出捐助倡议;除了在自己的学校、自己的班级进行捐助之外,还联合其他学校的班干部,利用课余时间组织募捐.相识的和陌生的“90后”通过自己的祝福、自己的捐款,支持她与病魔战斗.看到这,人们都说:“‘90后’,好样的!在你们的身上,我们看到了希望.”
“90后”中学生用他们的方式诠释了“传统美德,薪火相传”的道理.请联系材料简要说明.
“90后”中学生用他们的方式诠释了“传统美德,薪火相传”的道理.请联系材料简要说明.
▼优质解答
答案和解析
题干中人物的行为积极奉献爱心、乐于帮助他人、友善互助、积极承担责任的行为继承了中华民族的传统美德,弘扬了中华民族伟大的民族精神.
故答案为:
①他们传承了中华民族诸如“厚德载物、道济天下”,“崇尚人伦和谐”,“乐善好施、助人为乐”等传统美德.
②材料中90后中学生发出捐助倡议,慷慨捐助,积极募捐,支持同学与病魔战斗,从他们的行为中,说明了中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质;在他们的身上,看到了中华民族传统美德随着时代的变化和发展而不断丰富和发展的特性.可以说,90后的中学生用他们的方式诠释了“传统美德,薪火相传”的道理.
故答案为:
①他们传承了中华民族诸如“厚德载物、道济天下”,“崇尚人伦和谐”,“乐善好施、助人为乐”等传统美德.
②材料中90后中学生发出捐助倡议,慷慨捐助,积极募捐,支持同学与病魔战斗,从他们的行为中,说明了中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质;在他们的身上,看到了中华民族传统美德随着时代的变化和发展而不断丰富和发展的特性.可以说,90后的中学生用他们的方式诠释了“传统美德,薪火相传”的道理.
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