有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很（）地走回家.妈妈抱着弟弟,站在门口.弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来.但是我那带着眼泪的脸使妈妈很好奇她连忙拉着我的手一边走进

Question

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很（ ）地走回家.
妈妈抱着弟弟,站在门口.弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来.
但是 我那带着眼泪的脸 使妈妈很好奇 她连忙拉着我的手 一边走进去 一边问我说 为什么这般伤心
我一边抹（mā mǒ）着眼泪,一边呜呜咽咽的说：“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做.到底是什么事?”妈妈（ ）地问我.
“学校要开家长会,……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué）,却只要我在后台工……工作!那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚.
妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表
“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面（ ）地问.
“那是一块玻璃,两根指针.”我回答说.
妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说：“你看,里面是些什么?”
“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事.
妈妈继续说：“当表的针不走,或走的不准的时候,别人就会说 这表是虚有外表.可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就是靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分.”
停了一会儿,妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作.”
我恍然大悟,心里顿时很轻松,很快活了.
1、给第三自然段加上标点符号.
2、从下列词语中选恰当的填在短文的括号里.
温和 意味深长 和蔼 伤心
3、给文中带点的字选择正确的读音打“√”.
4、文中的省略号表示的意思是：
5、用“ ”划出本文前后照应的句子.
6、联系短文内容,说说你对画“ ”句子的理解.
7、读了这篇短文,你认为哪些是“没有人喝彩的工作”?试举两例,并说说对这些工作的看法.
8、在横线上给短文加一个合适的题目.

Answer 1

, . , , ：“ ?”
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很（ 伤心 ）地走回家.
妈妈（ 温和 ）地问我.
妈妈一面擦干我的眼泪,一面（和蔼）地问.
妈妈又望着我（意味深长）地说
mǒ jué
停顿,表示呜咽,话说不清楚.
6没看到划线句子啊
比如教练,比如环卫工人
题目：手表的启示