3.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()中国文化“走出去”是大势所趋、历史的必然。我国的文化“走出去”,要更多地展示我国的现实情况,展示我国各族
3.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
中国文化 “走出去”是大势所趋、历史的必然。我国的文化“走出去”,要更多地展示我国的现实情况,展示我国各族人民的当代精神风貌。 因此,我国文化“走出去”应在传统文化的基础上,让世界认识一个真实的中国,一个当代的中国,一个发展中的国家。
A.中国当代社会总遭到外国人的误解,但中国结、武术等中国传统符号却走出去了。
B.中国文化走出去的是中国结、武术等中国传统符号,但中国当代社会却总遭到外国人的误解。
C.外国人对中国当代社会存在误解,记住的却是中国结、武术等中国传统符号。
D.外国人更多记住的是中国结、武术等中国传统符号,对中国当代社会却存在误解。
B
【解析】
试题分析:本题解答时需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容(因此,我国文化“走出去”应在传统文化的基础上),确定语句,抓住前后的衔接词、照应词。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】纵观近几年高考的语句衔接题,题型无非是三种:①嵌入题(也称“复位题”),已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中填上一句或几句话;②排列题,即给出若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话;③承接题,只给定上文(句),要考生选择与之衔接连贯的下文(句)。在熟悉题型的基础上掌握“句式知识”“命题规律”“解题方法”等;平时多读些名家作品或时文中的精美语段,增强语感;要有整体意识,欣赏一段话,不能只见树木不见森林;要有意识地研究语句间的内在联系甚至语言风格等;要有文体意识,把握记叙、描写、说明、议论文字的各自表述顺序;要学会从陈述对象入手,通过梳理句子主干把握陈述主体,确定选句的角度。该题中考核嵌入题(也称“复位题”)。
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