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公自莒反于齐,使鲍叔为宰,辞曰:“臣,君之庸臣也。君加惠于臣,使不冻馁,则是君之赐也。若必治国家者,则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五。”桓公曰:“夫管夷吾射寡人中钩,

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公自莒反于齐,使鲍叔为宰,辞曰:“臣,君之庸臣也。君加惠于臣,使不冻馁,则是君之赐也。若必治国家者,则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五。”桓公曰:“夫管夷吾射寡人中钩,是以濒于死。”鲍叔对曰:“夫为其君动也。君若宥之,其为君亦犹是也。”桓公曰:“若何?”鲍子对曰:“请诸鲁。”桓公曰:“施伯,鲁君之谋臣也,夫知吾将用之,必不予我矣。若之何?”鲍子对曰:“使人请诸鲁,曰:‘寡君有不令之臣在君之国,欲以戮之于群臣,故请之。’则予我矣。”桓公使请诸鲁,如鲍叔之言。
    庄公以问施伯,施伯对曰:“此非欲戮之也,欲用其政也。夫管子,天下之才也,所在之国,则必得志于天下。令彼在齐,则必长为鲁国忧矣。”庄公曰:“若何?”施伯对曰:“杀而以其尸授之。”庄公将杀管仲,齐使者请曰:“寡君欲亲以为戮,若不生得以戮于群臣,犹未得请也。请生之。”于是庄公使束缚以予齐使,齐使受之而退
【注】:①宥(yǒu):宽恕。
(1)下列句中的“于”与“欲以戮之于群臣”中的“于”意义和用法相同一项___
A.吾祖死于是                    B.积于今六十岁矣
C.每假借于藏书之家               D.苛政猛于虎也
(2)下列对选文理解不正确的一项是___
A.齐桓公想让鲍叔做太宰,但鲍叔认为管夷吾更有治理国家的才华,因而向桓公力荐管夷吾。
B.管夷吾有一次曾差点暗杀了齐桓公,所以齐桓公耿耿于怀,不能原谅他。
C.施伯识破了齐国的用意,坚决反对将管夷吾送给齐国,足见其洞明局势的远见卓识。
D.鲁庄公虽有谋臣施伯为其出谋划策,但因为自身目光短浅,最终还是中了齐国的计。
(3)解释下列句子中的加点词。
①桓公自莒于齐  反:___        ②君宥之     若:___
③请之         生:___        ④鲍叔之言   如:___
(4)翻译下列句子。
①此非欲戮之也,欲用其政也。
译:___
②于是庄公使束缚以予齐使,齐使受之而退。
译:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查重点文言虚词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.
例句句意为:想要把他在群臣面前处死.于:在.
A.句意为:我的祖父是这样死的.于:在.
B.句意为:累计到现在已经六十年了.于:到.
C.句意为:常常向藏书的人家去借书.于:介词,引出动作的处所,对象,范围和时间等.在此可意为“向”“从”.
D.句意为:严厉的政策比老虎还厉害.于:介词,比.
故选:A.
(2)本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力.解答时,需要通晓全文大意,理解相关词句,读懂全文.
A、正确;
B、项错误,齐桓公没有耿耿于怀,不原谅他,后来中用了他;
C、正确;
D、正确.
故选:B.
(3)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思.
①句意为:齐桓公从莒国回到齐国.反:同返,返回;
②句意为:您如果宽恕他的罪过.若:如果;
③句意为:我们请求给我们活的.生:使…活下去;
④句意为:正如鲍叔牙所说的.如:遵照,按照.
(4)本题考查重点句子的翻译.翻译时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅,注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅.
①句中重点词有:欲:想要.戮:杀.政:治理国家.句意为:这不是想杀他,是想用他治理国家.
②句中重点词有:使:派.以:来.予:交给.齐使:齐国使臣.退:离开.句意为:于是鲁庄公吩咐捆绑管仲来交给齐国使臣,齐国使臣领回管仲便离开了鲁国.
答案:
(1)A.
(2)B.
(3)①反:同返,返回;②若:如果;③生:使…活下去;④如:遵照,按照.
(4)①这不是想杀他,是想用他治理国家.
②于是鲁庄公吩咐捆绑管仲来交给齐国使臣,齐国使臣领回管仲便离开了鲁国.
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