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阅读理解奇特的峨眉山奶奶带我去四川玩.早晨,当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时,千山万壑尽收眼底.那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾装扮成一座座精巧玲珑的“盆景”,
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阅读理解
奇特的峨眉山
奶奶带我去四川玩.早晨,当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时,千山万壑尽收眼底.那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾装扮成一座座精巧玲珑的“盆景”,眼前好一个天然的大盆景园.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小山峰.仔细一看,①那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳挠腮的小猴.
我扒在栏杆边往下看,只见雾气不断地上升,慢慢地汇集起来.这时,云雾已弥漫一片,整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟.这就是峨眉山著名的“云海奇观”.云雾徘徊在我周围,伸手可取.②我踏着云朵走来走去,仿佛到了仙境一般.再看远处,那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子,把一座大山全给罩了起来.此时的一切都坠入烟海,虚无缥缈,给人新奇之感.
不知为什么时间过得这么快,天色已近黄昏.对了,峨眉山的日落可不一般呀.太阳慢慢地钻进一座山峰,不一会儿,就只能看见一团粉红色,西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色.③红得那样迷人,烧红了半个天空.一会儿,那红色一层一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色.这时,像谁用一把巨大的刷子,一层一层向空中抹着墨,天渐渐黑了下来,山上一片寂静.
⑴全文主要是抓住峨眉山( )的特点进行描写.为突出这一特点,作者先写( ),再写( ),然后写( ).短文是按( )顺序安排内容的.
⑵找出描写峨眉山山峰奇特的词,抄下来.
⑶解释短文中词语的意思.
①不计其数:
②精巧玲珑:
③云海奇观:
⑷短文中打横线的句子,用的是什么修辞方法,写在括号里.
①( ) ②( ) ③( )
怎么没有人回答呀!如果回答出,
奇特的峨眉山
奶奶带我去四川玩.早晨,当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时,千山万壑尽收眼底.那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾装扮成一座座精巧玲珑的“盆景”,眼前好一个天然的大盆景园.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小山峰.仔细一看,①那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳挠腮的小猴.
我扒在栏杆边往下看,只见雾气不断地上升,慢慢地汇集起来.这时,云雾已弥漫一片,整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟.这就是峨眉山著名的“云海奇观”.云雾徘徊在我周围,伸手可取.②我踏着云朵走来走去,仿佛到了仙境一般.再看远处,那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子,把一座大山全给罩了起来.此时的一切都坠入烟海,虚无缥缈,给人新奇之感.
不知为什么时间过得这么快,天色已近黄昏.对了,峨眉山的日落可不一般呀.太阳慢慢地钻进一座山峰,不一会儿,就只能看见一团粉红色,西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色.③红得那样迷人,烧红了半个天空.一会儿,那红色一层一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色.这时,像谁用一把巨大的刷子,一层一层向空中抹着墨,天渐渐黑了下来,山上一片寂静.
⑴全文主要是抓住峨眉山( )的特点进行描写.为突出这一特点,作者先写( ),再写( ),然后写( ).短文是按( )顺序安排内容的.
⑵找出描写峨眉山山峰奇特的词,抄下来.
⑶解释短文中词语的意思.
①不计其数:
②精巧玲珑:
③云海奇观:
⑷短文中打横线的句子,用的是什么修辞方法,写在括号里.
①( ) ②( ) ③( )
怎么没有人回答呀!如果回答出,
▼优质解答
答案和解析
1.奇;先写山奇,在写云,然后写落日.时间的顺序.
2.千山万壑.奇峰怪石、精巧玲珑.
3.①不计其数 :没法计算数目.形容很多.写出其多大特点.
②精巧玲珑:精致巧妙明亮透彻.
③“云海奇观”.云彩呈现的奇妙现象.生动形象的写出了峨眉山像海一样高大刚劲,气势磅礴,虚无缥缈,给人新奇之感.
4.比喻;比喻;比拟.
自己想的,希望可以帮到你.
2.千山万壑.奇峰怪石、精巧玲珑.
3.①不计其数 :没法计算数目.形容很多.写出其多大特点.
②精巧玲珑:精致巧妙明亮透彻.
③“云海奇观”.云彩呈现的奇妙现象.生动形象的写出了峨眉山像海一样高大刚劲,气势磅礴,虚无缥缈,给人新奇之感.
4.比喻;比喻;比拟.
自己想的,希望可以帮到你.
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