拓展阅读题在天晴了的时候戴望舒在天晴了的时候，该到小径中去走走；给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；

Question

拓展阅读题

在天晴了的时候　

戴望舒

在天晴了的时候，

该到小径中去走走；

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

已一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页

曝着阳光一开一收。

到小径中去走走吧，

在天晴了的时候；

赤着脚，携着手，

踏着新泥，涉过溪流。

新阳推开了阴霾了，

溪水在温风中晕皱，

看山间移动的暗绿——

云的脚迹——它也在闲游。

（ 1 ）给文中加粗的字注音。

炫（　　）　　垢（　　）　　怯（　　）　　霾（　　）

（ 2 ）诗的第一节写了哪些景物？

（ 3 ）诗人怎样写小白菊“不再胆怯”，怎样写凤蝶儿“自在闲游”？

（ 4 ）诗歌对天晴后小径中的几个形象的描写，表现了诗人怎样的感情？

（ 5 ）第一、二节诗歌的节奏有什么不同？指出这种节奏的变化在感情的表达上起什么作用。

（ 6 ）这首诗采用了象征的描写手法。请指出象征的对象，并体会诗歌的深刻含义。

Answer 1

解析：

答案：（ 1 ） xu 4 n 　 g^ u 　 qi 8 　 m 2 i

（ 2 ）泥路、小草、小白菊、凤蝶儿

（ 3 ）现在小白菊“抬起它们的头”，把那朵花“一瓣瓣地绽透”；凤蝶儿则“把它 的饰彩的智慧书页 / 曝着阳光一开一放”。

（ 4 ）对“天晴”的热烈向往和由衷喜悦。

（ 5 ）第二节比第一节的节奏更轻快。诗人已从写天晴后的小径进而写到去享受那清新环境的人们，诗人对光明必将到来的信念表现得更强烈了。

（ 6 ）“新阳”象征胜利的阳光；“温风”象征解放的和风；“泥路”象征新生的国土；“小草”“小白菊”“凤蝶儿”象征获得解放的各阶层人民。这首诗用象征的手法，歌颂光明和解放，表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。

提示：

点拨：（ 4 ）“赤”“携”“踏”“涉”这些动词体现了诗人内心的喜悦。

（ 6 ）本诗的象征意义要结合作者写诗时的时代背景去理解。