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父亲的秦腔①老实说,父亲不通音律,也不懂得秦腔的套路。他的唱秦腔,严格来说是说秦腔。听祖父说,父亲只念过几天私塾,在祖父或者曾祖父

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                                 父亲的秦腔

① 老实说,父亲不通音律,也不懂得秦腔的套路。他的 唱秦腔,严格来说是说秦腔。听祖父说,父亲只念过几天私 塾,在祖父或者曾祖父的脑袋里,三十六行,庄稼为王,念书 总不能当饭吃。偏父亲有着经营家业的天赋,早早地担起 了创业的重担。夏日里,骄阳炎炎,在齐人高的玉米地里除 草灌水,煞是寂寞。于是,就靠着秦腔排遣单调和无聊。

② 小时候,我经常跟着大人们踩着坑坑洼洼的乡间小 路,数着天幕上眨着眼睛的星星,走五里地到镇上的露天剧 场经受一番惊天动地的拥挤。父亲把我架上他的肩膀,一 站就是几个小时。我忽然便发现自己借助于父亲的肩膀成 为一个巨人 视野分外宽阔,觉得父亲是那样的顶天立地。 直到我的女儿开始坐上我的肩膀看社火的时候,那腿如注 铅一样的酸沉,那头上淌着的晶莹的汗水,那如我儿时一样 的欢叫一一我才体味出其中的艰辛。

③ 看完戏,已是深夜,我的瞌睡也不期而至,趴在父亲 的背上做起了烂漫、离奇而又费解的梦。醒来时,就听见父 亲哼着韩琦在《杀庙》一场中的唱词:“陈世美做事欺了天, 我和她结的什么怨。”

④ 我第一次发现自己记忆力惊人,竟然把父亲朝朝暮 暮吟唱的戏词背下来了。有一天,父亲就着油灯看《辕门斩 子》的戏文 他每唱上一句,我便接着说* 了下一句。然而, 在我自鸣得意的时候,父亲的读戏终止了,他不算苍老的眸 子里布满了忧郁,久久地望着我,长长地叹息,然后就是给 我掖被窝,生硬地,几乎是命令地说一声“睡觉”,吹灭了灯。

⑤ 读懂父亲的忧郁和叹息,是在几年以后,我已上了小学三年级的时候。父亲不会想到,他的不成音律的哼唱,竟 在他的儿子心中播下了一颗艺术的种子。

⑥ 我当时的同桌叫驴驴子,他有本《下河东》的戏文,每 曰早读时间,上面放着课本,桌斗里却放着戏文。我亦被他 弄得心猿意马,竟然把戏中主人公赵匡胤的唱段全部背诵 了下来。那些曰子,我的脑海里整天跃动着舞台上打打杀 杀的场面,我的心早已飞到教室外的戏楼上。不知不觉间, 先生的教鞭打在了头上。最可怕的还是放寒假的时候,我 的通知书上第一次出现了数学不及格的记录,偏爱我的父 亲盯着那刺眼的评语,脸立时挂上了冰霜,抄起鞋底就打。 一边打一边骂道:“古人说,‘勤有功,戏无益”你个没出息 的东西。”

⑦ 除夕夜,母亲在灯影里飞针走线地为我们弟兄缝着 节日的新衣,父亲破例地没有再用二六板唱秦腔,而话题却 是围绕着我唱戏展开的。刚强的、不轻易向人求告的父亲 竟然对自己用戏文打发长夜久久地自责,说不该带我到处 去听戏,说学唱戏是被人瞧不起的事情,只有念好书才是唯 一的出路,说他在母亲河边居住的河南老王那里算过卦,杨 家念书的希望就在我的身上……父亲的真诚和坦率,以及 对我寄予的厚望着实感动了我。那个假期,我竟然完全凭 借自己的努力学会了多位数乘除法。

⑧ 自那以后,我再也没有见到父亲念那些只有二三分 钱的剧本。为了自己的儿子,他将自己唯一的情感寄托憋 在心底,这需要多么大的自制力。然而,我以为,秦腔之于 他,是一种说不清,道不明,割舍不断的文化渊源,他心底的 旋律是从来也没有中断过的。

⑨ 父亲在他最后的日子里,经历了病痛的折磨和情感 的煎熬,这是我用泪水,用追悔远不能弥补的遗憾。令他最 为遗憾的是,再也不能去外村、去镇上,在露‘天的戏台下过 庄稼人的戏瘾。叔父当年从朝鲜战场带回来一架矿石收音 机,大哥凭着从中学课本上学来的仅有的物理知识对它进 行了改装,总算能暂时消除他看不到戏的寂寞,不论病魔 怎样肆虐,有一段秦腔他就会咬着牙静静地听完。秦腔,这 秦人古老的乡音,竟然成为父亲生命最后的支撑。

⑩ 当被艺人们吼了数千年的老戏忽然有一天从电波中 消失,代之而来的是“横扫一切牛鬼蛇神”的怒号时,他的目 光黯淡了,情绪愈来愈烦躁。1966年的深冬,他是在呻吟 和求上天赐死的惨叫声中走完人生之路的。他因病而欠下 的巨大债务压得我们除了痛哭和发愁,再也无力请一台哪 怕是样板戏的文艺队来为他的灵魂送行。而且那年月也根 本不容许将革命的戏曲搬到灵堂前来咿咿呀呀。

⑪于是,便成了永久的负疚……

12. 文章主要写了“我”和父亲与秦腔有关的哪几件事?请 结合全文加以概括。(4分)

13. 父亲对秦腔怀有怎样的感情?试在文中找出两个典型 的句子加以说明。(3分)

14. 结合语境 理解下面两个句子的含意。(4分)

(1) 直到我的女儿开始坐上我的肩膀看社火的时候,那 腿如注铅一样的酸沉,那头上淌着的晶萤的汗水,那 如我儿时一样的欢叫-我才体味出其中的艰辛。

(2) 偏爱我的父亲盯着那刺眼的评语,脸立时挂上了冰 霜,抄起鞋底就打。

15. 为什么“在我自鸣得意的时候,父亲的读戏终止了,他不 算苍老的眸子里布满了忧郁 久久地望着我,长长地叹 息”?(3分)

16. 材料一当被艺人们吼了数千年的老戏忽然有一天从 电波中消失,代之而来的是“横扫一切牛鬼蛇神”的怒号 时,他的目光黯淡了,情绪愈来愈烦躁。1966年的深冬, 他是在呻吟和求上天赐死的惨叫声中走完人生之路的。 材料二经过了史无前例的十年浩劫,不但人遭劫,花 木也不能幸免。藤萝们和其他一些古丁香树等等,被异 化为“修正主义”,遭到了无情的诛伐。六院前的和红二 三楼之间的那两棵著名的古藤,被坚决、彻底、干净、全 部地消灭掉。

(选自季羡林《幽径悲剧》) 对比阅读上面两则材料,试分析这两段文字有何异同。 (4分) 

▼优质解答
答案和解析
12. (1) 小时候,“我”和父亲去看戏,“我”不了解父爱;(2) 小学三年级,“我”因钟爱秦腔耽误了学习,被父亲打;(3) 除夕夜,父 亲因自己爱唱戏耽误“我”学习而自责;(4) 秦腔成了父亲生命 最后的支撑,“我”...
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