甲先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒

Question

【甲】 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
      赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
（选自陶渊明《五柳先生传》）      【乙】 齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状非愚人也何为以公名之？”对曰：“臣请陈之：臣故畜牸牛^①，生子而大，卖之而买驹。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之？”桓公遂归。明日朝，以告管仲。管仲正衿再拜曰：“此夷吾^②之过也。使尧在上，咎繇^③为理，安有取人之驹者乎？若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼^④之不正，故与之耳。请退而修政。”
（选自西汉刘向《书苑》第二十卷）【注释】 ①牸牛：母牛。②夷吾：即管仲。 ③咎繇：人名，法官。 ④狱讼：打官司断案。
（1）解释下面句子中加点词的意思。
①先生不知何许人也___      ②造饮辄尽___
③环堵萧然，不蔽风日___      ④以臣名之___
（2）下列句子中，加点词意思相同的一项是___

A．或置酒而招之	或异二者之为
B．以此自终	俯身倾耳以请
C．是为何谷	山峦为晴雪所洗
D．何为而与之	借旁近与之

（3）用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）
今视公之仪状非愚人也何为以公名之？
（4）请把下列句子翻译成现代汉语。
①不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译文：___
②明日朝，以告管仲。
译文：___
（5）甲文结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，可见作者的理想生活是：___；从乙文看，管仲的理想政治主要是：___。

Answer 1

（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．
①不知道五柳先生是什么地方的人．许：处所；
②他去喝酒就喝个尽兴．造：往、到；
③简陋的居室里空空荡荡，遮挡不住严寒和烈日．堵：墙；
④用臣下的名字做它的名字．名：命名，起名．
（2）本题考查对文言一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．
A：或：有时/或者；
B：以：用/表修饰；
C：为：叫做/被；
D：与：给予．意思相同．
故选：D．
（3）本题考查断句．首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开．
句意为：今天我看你的仪表举止，不像个愚笨的人，老人家为什么起这样一个名字呢？根据句意，“今视公之仪状”、“非愚人也”、“何为 以公名之”，独立成句，句意完整．故句子断为：今视公之仪状 / 非愚人也 / 何为 以公名之？
（4）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．
①句中重点词语有：戚戚：指忧愁的样子；汲汲：指心情急切的样子．故翻译为：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官．
②句中重点词语有：明日：第二天；朝：上朝；以：把．故翻译为：第二天上朝的时候，（桓公）把（这件事）告诉了管仲．
（5）此题考查的是对文章中心的把握．要想抓住文章的中心，必须从文章内容入手，我们要先理清文章的大意，从文章字里行间寻找作者情感表达的落脚点．
①恬淡安乐、怡然自足；②断案公正．
答案：
（1）①处所；②往、到； ③墙；④命名，起名．
（2）D．
（3）今视公之仪状 / 非愚人也 / 何为 以公名之？
（4）①不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官．
②第二天上朝的时候，（桓公）把（这件事）告诉了管仲．
（5）①恬淡安乐、怡然自足；②断案公正．