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(16分)阅读材料,回答下列问题材料一:2001-2007年汽车年度销量和同比增幅年度(年)2001200220032004200520062007销量(万辆)236.4324.8439.1507.1575.1720879.15增幅
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(16分)阅读材料,回答下列问题 材料一:2001-2007年汽车年度销量和同比增幅
材料二:2001-2008年自主品牌轿车市场占有率
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▼优质解答
答案和解析
(1)材料一反映了“入世”之后,中国汽车市场进入了高速增长期,现已成为世界第二大汽车市场和世界第三大汽车制造国。但是中国汽车行业的国际竞争力并没有同步上升,与世界汽车强国仍有较大的差距。(2分) 材料二反映了我国自主品牌轿车的市场份额从2001年不到5%,提升至2006年的26.4%,且连续3年稳定在26%左右,自主品牌美好的明天值得期待。但是在世界第二大汽车市场民族品牌汽车占有率不足30%,说明“市场换技术”的产业政策需要反思。(2分) (2)①发展自主品牌才能获取更高经济效益。 ②发展自主品牌,才能提升民族汽车的核心竞争力,我国汽车工业才能真正自立自强。 ③只有发展自主品牌汽车,才能使物美价廉的大众化汽车大量进入平民百姓的家庭。(各2分,共6分) (3)①贯彻科学发展观,实现企业又好又快的发展。②提高企业的自主创新能力,打造汽车自主品牌,提升市场竞争力。 ③面对全球金融危机,提高企业经营管理水平,提升产品质量和服务品质,用高性价比的汽车扩大国内城乡市场的份额。④吸引和培育优秀的汽车技术人才和技术专家,为企业的持续发展创造条件。 ⑤重视新能源(混合动力、替代燃料、电动)技术的研发和应用,使企业在新汽车技术方面能够站在国家乃至国际领先的位置。⑥加强与其他民族品牌企业的联合、重组,参与构建具有一定国际竞争力的汽车企业集团。(答对4点,给6分。言之有理酌情给分) |
本题以汽车年度销量、自主品牌轿车市场占有率、国务院通过汽车行业振兴规划为背景,考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力,考查范围经济生活,考查知识点发展自主品牌、企业的经营发展,题目类型原因类、措施类。第一问是图表题,解答图表题时应注意“三看”、“两比较”、“五忌”。1.“三看”:一看图表标题,表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题;二看图表内容,这是答案的主要来源。三看表注(备注),表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据;补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。 2.“两比较”,即“横向比较”(通常比差距)、“纵向比较”(通常比变化);不同表格之间的关系。是因果关系还是一个问题的两个方面等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题。根据上述图表题的做题原则,概括变化同时根据图表小注看到差距,故本题难度不大;第二问,发展自主品牌汽车的重要性,分析本题的基本思路,由小及大,首先是企业的利润,其次是企业竞争力和国家工业的发展,最后是对消费者的意义;第三问,首先解读设问“该企业的发展提出几条建议”,即企业如何经营和发展,本题的答题思路不能生搬硬套教材的既有理论,要做到两个结合,第一个结合教材和企业经营发展的相关知识,即如何促进国民经济又好又快发展和企业如何生产经营;第二个结合就是结合材料信息组织答案,如“稳定和扩大汽车消费需求,以结构调整为主线,推进企业联合重组,以新能源汽车为突破口,加强自主创新,形成新的竞争优势,支持自主品牌,完善消费信贷”等信息。 |
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